文档介绍：校本培训计划校本培训计划《青岛市中长期教育改革和发展纲要》正式颁布,学校工作站到了更高的起点。本年度青岛市10万教师教学技能大练兵胡活动拉开了帷幕,学****教师培训更有目标,更有内容。现结合大练兵活动方案制定本学期校本培训计划。一、营造学****氛围,创建学****型组织,启动实施读书工程一)宣传动员(3月份)1、根据上级主管部门的要求,成立青岛十七中教师“十二五”阅读工程领导小组和工作实施小组。名单附后)2、召开全体教工会,正式启动青岛十七中教师“十二五”阅读工程,部署专项工作。3、教师制订个人读书计划。5年计划、年度计划)填写《青岛十七中教师读书计划》。教研组长、工会组长共同负责监督落实读书活动。4、新组建学校中青年教师读书班,为热爱读书的教师搭建更为广阔的平台。在以前组织“读文摘、用文摘”的基础上,动员教师踊跃参与《青岛教育》“十二五”读书实践工程专栏撰稿。结合研读教育名著阅读,利用可利用资源为名师、青年骨干教师教师个性化发展提供深度指导和理论引领,帮助他们提升实践智慧,形成自己的创新成果与特色品牌。5、学校将为教师搭建阅读交流平台。一是网络平台互动交流,二是纸质校刊二)具体工作(4——12月)校本培训计划《青岛市中长期教育改革和发展纲要》正式颁布,学校工作站到了更高的起点。本年度青岛市10万教师教学技能大练兵胡活动拉开了帷幕,学****教师培训更有目标,更有内容。现结合大练兵活动方案制定本学期校本培训计划。一、营造学****氛围,创建学****型组织,启动实施读书工程一)宣传动员(3月份)1、根据上级主管部门的要求,成立青岛十七中教师“十二五”阅读工程领导小组和工作实施小组。名单附后)2、召开全体教工会,正式启动青岛十七中教师“十二五”阅读工程,部署专项工作。3、教师制订个人读书计划。5年计划、年度计划)填写《青岛十七中教师读书计划》。教研组长、工会组长共同负责监督落实读书活动。4、新组建学校中青年教师读书班,为热爱读书的教师搭建更为广阔的平台。在以前组织“读文摘、用文摘”的基础上,动员教师踊跃参与《青岛教育》“十二五”读书实践工程专栏撰稿。结合研读教育名著阅读,利用可利用资源为名师、青年骨干教师教师个性化发展提供深度指导和理论引领,帮助他们提升实践智慧,形成自己的创新成果与特色品牌。5、学校将为教师搭建阅读交流平台。一是网络平台互动交流,二是纸质校刊二)具体工作(4——12月)1、全员阅读《教学革命——蔡林森与先学后教》(作者洋思中学校长蔡林森,首都师范大学出版社),(4——5月份,责任部门工会、教导处)2、教师征文(6月份)。主题:洋思经验对落实“学生为主体”新课程理念的启示。要求全员参与,理性思考,提交高质量成果,本学期之末将编纂教师读书实践专辑。征文启事另发,责任部门教导处、工会)3、读书论坛(一)(7月份)。主题为:洋思经验给我的启示。责任部门教导处、工会)4、暑期阅读行动(8月份)。每人精读一本好书(在余下重点阅读书目5本当中选1本,阅读书目100册(种)当中选1——2本。责任部门:教导处)5、教师读书竞赛活动(9月份),以工会组为单位参赛评奖,教师节表彰。6、邀请专家、名人讲座(重点书目的作者)(责任部门:工会)7、读书论坛(二)(11月份)。主题:读书与教师专业发展8、评选年度读书人物、组织优秀读书人物外出访学(12月份)。责任部门:工会、教导处)二、结合中小学教师大练兵活动,全面提高教师专业化水平教师技能大练兵活动从20**年3月开始,到20**年年底结束,分四个阶段进行。一)第一阶段:宣传发动阶段(3月)1、成立“青岛十七中教师技能大练兵”工作领导小组和工作小组,明确职责,分管领导组织各部门分头制订活动计划。2、3月17日(周四)召开全校教职工大会,举行“青岛十七中教师技能大练兵”启动仪式,传达实施方案,部署具体工作。3、教师自主选择技能训练项目,制订个人计划,组内交流,个人建立《20**年教师技能大练兵纪实手册》。二)第二阶段:教师练兵阶段(3—9月)1、普通话诵读活动。教师大练兵活动首先进行普通话诵读培训学****学校工会牵头,语文组协助,成立普通话诵读指导工作小组,开展为期一个月的“中华颂?经典诵读”活动(详细方案见附件一)。参加该项活动的教师自行选择诵读材料,内容围绕“古典诗词、经典美文和爱国主义作品”三大类,语文组遴选2——3人教师担人诵读指导教师,以讲座辅导形式指导诵读技巧,提高教师诵读能力合人文素养。4月23日为世界阅读日,拟定于4月21日(周四)举行教师普通话诵读比赛。要求各教研组至少一人参赛。2、规范汉字书写活动。与普通话诵读活动同步进行。学校工会牵头,成立规范汉字书写工作小组,聘请校内书法水平较高的部分教师担任培训指导教师,分期、分层培训钢笔字、毛笔字、粉笔字“三字”书写技巧,5月初举行三笔字书法比赛。3、教学课件制