文档介绍：社区实****周记自我总结社区实****周记是对实****工作自我总结的一种表现,以下是社区实****周记自我总结,欢迎阅读! 社区实****周记自我总结第一周周记还是那句俗话,时间过的太快了,一转眼一周的实****已经过去了。回顾这一周我所做的事情,简单地说,可以概括为两大事情:一、在街道办事处帮忙,二、做调查问卷。虽然调查问卷的工作只是耗费了我两天的时间,但是我觉得在这两天里我学到的东西,我接触的人比在办事处要多得多。因此,我也将它看做是这周的一项重大的事情。在街道办事处主要做些事务性的工作,虽然繁琐了一些,有时甚至会有点累,但是,起码它是我们走向正式工作岗位的一次实地演戏。我现将在那里学到的东西归纳如下: 一、我们必须放下架子,虚心做小学生。不要总以为自己是大学生就了不得,总以为自己什么都懂似的。这里是实实在在的工作场所,而不是我们课堂上,我们只是懂得一些理论,怎样具体把它应用到实践中去我们还不太清楚,大学生也还是学生,学生就要学****我们来实****就是要学****一些具体的操作方法。切忌眼高手低,这是大学生即使是毕业生在找工作和学****中经常犯的一个错误。刚开始到街道办事处的前几天,那里的主任和工作人员都是让我们做一些我们看来是小事的事情。譬如打扫卫生和整理资料等,我心里就想,这么简单的活让其他人来做不就行了,何必麻烦我们大学生呢?简直就是大材小用。但是当我们真正做的时候我才体会到,原来做这么简单的事情也是需要技巧的,并不是我们想象的哪么简单。在打扫会议室的时候我们竟然忘记关窗户,在简单地给文件编号的时候我们竟然弄错了,简单的数字错误竟然发生在我们这些自以为是的大学生身上!想想都觉得尴尬! 二、做事情既要踏实,也要有颜色,否则你就算出力也不讨好,还会给人一种你很懒惰的感觉。刚到的时候他们这里的工作人员就告诉我他们前一阵子刚刚忙过,现在几乎没什么事情,他们自己也很清闲,无非就是接待一些来访的居民,刚开始前几天我去到之后出了打扫一下卫生,填一些表格什么的就没事了,刚开始我们就在那里等,但是很长时间几乎没什么事情,人来人往的,自己也觉得不好意思。到后来我主动帮助其他工作人员,久而久之我也就****惯了让自己忙起来,这样以来也不会觉得尴尬了,他们工作人员也会对我们实****大学生另眼相看了! 三、要持之以恒,不能有浮躁情绪。戒骄戒躁,这是毛主席对我们的谆谆教诲,我感觉这句话永远不会过时。前几天我们感觉实****还挺有意思,挺新鲜的,但是三分钟热乎劲下去,后来我就感觉有点撑不住了,整天做同样的事情,感觉真是无聊。真有点坚持不住了,但是后来仔细想想,如果这么浮躁,不能持之以恒我们是做不成什么事情的。在这一周里我学到了不少东西,但是我还觉得我学的不够多、不够广、不够深。希望在以后的实****时间里我能学到更多、更广、更深的东西。第二周周记七天的时间是短暂的,但它让我发现了我平时学****的局限性和狭隘性,同时也认识到专业知识在实际工作中的重要性。本周我们进行的工作比较细琐。正如我从专业课程中所了解的那样,街道社区工作复杂而且繁琐,每天都会有一些社区居民因为各种各样的问题上访咨询,街道办事处还要完成许多上级安排的任务,街道办事处的工作人员,每天或开会或调节纠纷,忙的不亦乐乎,这让我深深领悟到了社区工作者助人自助的价值。一周的社区见****生活还让我懂得了现代社区服务的重要意义,开展现代社区服务是践行三个代表重要思想,立党为公,执政为民的需要,就是政府为社区居民服务。政府与社区间即是指导与协助,服务与监督的关系。开展现代社区服务也是完善社会主义市场经济体制的客观需要,能够提高居民生活质量,是全面建设小康社会的重要内容,亦是加强党的执政基础,密切党群、干群关系的重要举措。开展社区服务更是扩大就业和再就业的好路子。总之,社区工作一切利益都是从居民切身出发的。在这段时间里,我也看到了了目前社区建设存在的一些问题,社区工作者低待遇,社区局部分散使得管理不完善等等,这些会直接阻碍社区人才引入,而且社区的专业人才匮乏不能满足社区居民日益增长的物质文化需求。但我更相信,这些都是暂时的,在党的领导下,在科学发展观的贯彻落实过程中,在构建和谐社会的大背景下,社区建设日趋完善已指日可待,而我们大学学****的专业知识定是未来公共事务工作更高水平的力量。因为我毕业论文写的是关于老年人养老方面的内容,因此周末我便在奎园社区做了一些问卷调查。这次的调查让我了解到:从我市老年人的养老意愿来看,大多数老年人不愿意去养老机构养老。家庭是老年人感情和精神的重要支柱,生活的主要场所,它给予老年人的照顾,是其他任何机构所无法代替的。无论是现在还是未来,仅靠机构养老很难满足老年人对养老服务的需求,尤其是对于我们这样一个受家庭养老传统影响较深的发展中国家,老年人现实和理想的养老方式的首选就是依托社区养老服务,在家中安享晚年。近年来,随着社区管理的逐步完善和社区各项事业的