文档介绍：艺术舞蹈主讲人李建梅郴州综合职业中专学校教学课题《艺术舞蹈的分类》教授班级幼师专业一年级课时两课时教学准备1、tv舞蹈大赛作品,并学****其中至少三个动作。2、把全班同学分成甲、乙两队。知识目标通过教学能使学生真正理解艺术舞蹈的分类及含义。能力目标通过本课的学****培养学生的自学能力及竞争意识。情感目标通过对本教学内容的学****培养学生对舞蹈的兴趣,提高学生的审美能力。教学过程导入巩固小结三分钟二十分钟两分钟新授作业一分钟一、导入通过上两节课的学****我们知道了舞蹈的起源,理解了舞蹈的特性,掌握了舞蹈的含义,也学****了根据舞蹈的作用和目的来划分舞蹈可以分为生活舞蹈和艺术舞蹈两大类。而艺术舞蹈是我们幼师专业所必须学****的内容,要学****它,就必须要了解它,今天我们就先来学****艺术舞蹈的含义及它的分类。返回二、艺术舞蹈的概念艺术舞蹈是指由专业和业余舞蹈家,通过对社会生活的观察、体验、分析、集中、概括、和想象进行艺术创造,从而产生出主题鲜明,情感丰富,形式完整,具有典型化的艺术形象,由少数人在舞台上表演给广大群众观赏的舞蹈作品。三、艺术舞蹈分类欣赏视频片段,得出艺术舞蹈的分类。1、请大家与我一同欣赏几个舞蹈片段。欣赏结束后,你能发现这几个舞蹈有什么不同吗?2、请甲、乙两对同学5分钟时间讨论,再回答。表现好的一对加10分。3、老师总结艺术舞蹈的分类。咏荷同行邵多丽雨中花新疆舞荷塘莲语按风格特征古典舞蹈民间舞蹈芭蕾舞现代舞蹈当代舞蹈按表现形式独舞双人舞三人舞群舞组舞歌舞歌舞剧舞剧按表现特征抒情性舞蹈叙事性舞蹈艺术舞蹈的分类44页第5页