文档介绍：《学看平面图》教案设计
课题:学看平面图
教学目标:,认识平面图中的方向及图例。
。
。
重点:能够看懂平面图。
难点:根据提供的信息画出简单的平面图。
教学准备:。
。
教学时间:1课时
教学过程:
一、谈话导入
,提问:孩子们,你们喜欢去游乐园吗?你在游乐园里遇到的最大的问题是什么?
。
:很多同学找不到自己喜欢的项目,也有同学找不到厕所,走了很多冤枉路。今天我们就来学****看懂平面图,解决同学们的难题。(板书:1学看平面图)
二、了解内容。
(一)认识方向和图例。
?(商场、公园、游乐园、小区)
?指名交流。
,我们来一起完成这张图的方向确定。(书本52页。)
。(上北下南,左西右东。)
,我们还需要看懂图例。图例就是用来表示各种事物的符号。我们帮助52页的小朋友解决这个问题。
。
(二)设计路线。
,又知道了图例。为了秋游时大家更便捷地参观合肥野生动物园,我们需要在平面图上设计一条路线,但是必须保证我们能够看到熊猫、狮子、老虎和黑熊。下面在54页赶紧设计线路吧!
。
三、学以致用。
(一)本周我校附近幼儿园的弟弟妹妹和她们的父母要来学校参观,为了方便他们参观,我们为他们画一张学校的平面图吧。大家乐意给他们提供帮助吗?
,绘制平面图。
。
四、教师总结
今天我们学会看懂平面图,并亲手为他人绘制了一份平面图,既学到了知识,又能帮助别人,真是一举两得!学****和生活往往就是这么密切,希望同学们“在做中学”,将知识化为力量!
五、板书设计:
1学看平面图
方向
图例
课题:学看平面图
教学目标:,认识平面图中的方向及图例。
。
。
重点:能够看懂平面图。
难点:根据提供的信息画出简单的平面图。
教学准备:。
。
教学时间:1课时
教学过程:
一、谈话导入
,提问:孩子们,你们喜欢去游乐园吗?你在游乐园里遇到的最大的问题是什么?
。
:很多同学找不到自己喜欢的项目,也有同学找不到厕所,走了很多冤枉路。今天我们就来学****看懂平面图,解决同学们的难题。(板书:1学看平面图)
二、了解内容。
(一)认识方向和图例。
?(商场、公园、游乐园、小区)
?指名交流。
,我们来一起完成这张图的方向确定。(书本52页。)
。(上北下南,左西右东。)
,我们还需要看懂图例。图例就是用来表示各种事