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党风廉政建设工作会议交流材料.docx

上传人:rdwiirh 2018/9/12 文件大小:40 KB

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党风廉政建设工作会议交流材料.docx

文档介绍

文档介绍:党风廉政建设工作会议交流材料


一、党风廉政建设大会精神落实情况
今年2月,公司党支部委员会根据上级党委文件精神,先后开展了《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等规章、管委会领导在党风廉政建设会议上的讲话精神以及三严三实典型案例的教育学****同时,结合保税区党工委对公司落实党风廉政责任制情况检查的反馈意见,组织召开了公司XX年度组织生活会,紧密结合公司领导班子建设和党员领导干部的个人实际,深入查摆问题,详细制订整改方案,切实加强党性修养和作风养成。
3月10日,象保区召开党风廉政建设大会,动员全体党员领导干部牢记管党治党使命,以最大担当履行全面从严治党主体责任,以最严纪律纯洁党风政风、净化政治生态。管委会领导与公司分别签订了XX年度党风廉政建设和反***工作责任书。
下步,公司将认真贯彻落实党风廉政建设会议精神,结合XX年度工作实际,深入剖析,强化责任落实,部署好今年党风廉政建设工作实施方案。同时,要深刻认识到公司党风廉政建设工作存在的薄弱环节,深究问题背后的原因,强化整改力度。
二、今年的工作思路
(一)强化认识是履行党支部主体责任的基础。
落实好党中央的决策部署,要统一认识,要强化主体意识、自律意识、法治意识,切实增强履行好党风廉政建设党支部主体责任的政治自觉。
(二)制度建设是履行党支部主体责任的关键。<br****总书记在十八届中纪委六次全会发表的重要讲话中明确提出的五个重点,将党支部主体责任从一般“领导责任”进一步深入到对权力运行的制约监督和对自身的约束管理,体现了党对主体责任认识的不断深化。制约和监督权力、约束和管理自身,关键在于建立责任清单制度、权力运行和监督机制。
(三)推动落实是履行党支部主体责任的核心。
党支部主体责任重在落实,缺少推进落实相关机制的配合,思想教育、制度建设的效果将大打折扣。因此,应建立监督机制、评价机制和问责机制,把主动接受全方位监督落到实处、把评价倒逼机制落到实处、把追责惩防机制落到实处,促进党支部主体责任落到实处。
(四)针对党风廉政责任制情况检查的反馈意见制订相应的整改措施。
一是尽快做好班子配备工作,充分执行民主集中制等各项制度,有效发挥公司重大事项决策制度,降低风险。更好地发挥公司内审部的职能,真正起到内审部审计监督作用,同时尽快做好员工定岗定位工作,明确职责与分工,保证廉政主体责任层层分解到位。
二是对目前已梳理出来的35条廉政风险点制订具体的有效防控措施,同时将实现动态管理,特别是对于小微工程风险防控,不仅要管到,更要管好,对于重大工程项目加强第三方专业审计监督机构介入。明晰与象保区的建设责任边界,实现互相制约与监督。加快跟进制度体系的审批流程,加强制度执行力,防止制度执行过程中走样变形的情况发生。
三是要以积极主动的工作作风,加强与其他各部门单位的沟通,确保建设工程的顺利推进。加快适应象保区发展模式,优化工作方案、创新工作方法。积极做好新员工的教育培训与“传帮带”工作,加快干部队伍建设,完善用人制度,同时,抓好干部队伍党风廉政建设方面的教育与管理,特别是建设领域的业务骨干,更要慎用权力、敬畏权力,确保公司干部职工廉洁自律。
三、创新工作思路举措,夯实党风廉政建设
(一)领导带头树榜样。
一是领导班子要带头弘扬社会主义核心价值观,弘扬高尚的道德情操,养成良好的职业操守。这是品质、品德、品行,是做人、做事的根本。领导班子要胸怀全局,为员工创造良好的工作氛围,向员工提供正确的发展思路,教会员工科学的工作方法,把大家的工作士气调动到最佳状态,在公司上下营造风清气正的良好氛围。
二是领导干部一定要接地气,要有争先、领先、率先的胆识和能力,坚决反对形式主义,反对官僚主义,反对享乐主义,反对奢靡之风,大力弘扬求真务实、进取创新的作风,干工作潜得下心,沉得下去,吃得了苦,深入到那些任务较重、困难较大、问题较多、基础较弱的地方,以“言必行、行必果”的踏实作风,切实做到干事业肯用心思,干实事肯花精力,抓落实肯下功夫,给员工带个好头,带一个生活简朴的好头,带一个工作扎实的好头,带一个作风过硬的好头。
(二)创新教育增素质。
一是创新教育理念,增强原动力。以开展道德教育和“增强纪律观念、自觉接受监督”等主题教育活动为主要方式,加强对党员干部思想道德、“三种意识”、纪律观念等方面的思想教育,使党员干部在思想认识上、工作作风上、责任意识上、纪律观念上、工作效能上得到较好的提升,增强廉洁自律的自觉性和自觉廉政的原动力。
二是创新教育形式,增强感染力。在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”活动,学****教育活动要组织中央十八届五中全会、中纪委十八届六次全会精神学****组织学********