文档介绍：中学教师厦门暑期培训收获总结与中学教师国培学****总结汇编
中学教师厦门暑期培训收获总结
暑期里,有幸跟着全校老师一起去厦门参加了厦大的继续教育培训。此次培训,含金量颇高,我们有幸聆听了几位特级教师以及大学教授的讲座,收获颇丰。
一、对学生的评价要采取发展性目光。我们对学生的发展性评
价要贯穿在日常教学师生交往的一言一行中。我们要摒弃二元对立的评价方式,对孩子的评价不能执着于对错、高低、善恶、好差,应当用开发性的视野,错中寻对,高分不可低能,恶中寻善,好中寻差。我们首先应当明白,学生永远是向善的、发展中的,有缺憾的人,要关注真实生命的展开,不以成败论英雄。
二、树立名师理想。我们应当树立名师的人生观人生的意义在于奉献自己的才华,获取未来,获取教育教学的丰硕成果,把自己掌握得知识、技能通过教育的媒介、无私地奉献给下一代,为祖国、为社会、为人民做出自己的奉献给下一代,为祖国、为社会、为人民做出自己的贡献。不为名而工作,不为钱所诱惑,不为权势而心动,一心一意扑在教育事业上。
三、正确处理教师职业倦怠。
1、说出困难。
2、调整心态。理性思维使人珍惜生命,通过思考和学****推动行动,迈向实现人生理想和价值的目标。能与他人沟通并建立亲密的关系,在爱中生存和发展,因而他的情绪是愉快的。
3、适时运动。减压绝佳方法。运动能让体内血清素增加,不仅助眠,也易引发好心情学会休闲。
5、培养乐观主义精神与幽默感。
四、做好班主任工作。班主任应当是“教练”、“参谋”、“顾问”、“导师”、“朋友”、“粉丝”。班主任应当俯视学生当好领路人,平视学生当好同路人,仰视学生当好铺路人。优秀的班级应当是温馨、活泼、多元、上进优秀的学生干部应当是热心、热情、合作、有号召力的。
中学教师国培学****总结
持续一个多月的国陪学****就要结束了,经过这段时间的学****对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,个人感觉收获很大。由于我们从事的教育事业,面对对知识充满渴求的学生,将他们教育好是我们的责任和义务。作为新时代的教师要不断地学****不断地总结,不断地反思,做到在反思中提高,在总结中进步。
一个多月的学****让我对教学有了新的思考。通过这次国培学****结合自身实际,使我深刻的意识到作为跨时代的教师,如果教学理念不改革,教学方法不创新,个人素养不提高,是难以胜任的。这些都要求教师要不断的学****提高,做创新型教师、研究型教师、引导型教师。教师如果没有认识到自己学****的必要性、重要性,总是用陈旧的知识和老化的观念去教育现在的学生,那其结果必然是被社会无情的淘汰。今天,知识媒体的进步和信息时代的快速传播,学生可说是见多识广,知识量也在飞速增长。学生除课堂学到的知识外,在广阔的课外天地里,古今中外,天文地理都在接触,他们每时每刻都在产生许许多多稀奇古怪、异想天开的问题。面对这种情况,我们老师也只有不断的学****新的科学文化知识才可以应对。由此可见,作为一名教师,应同时具备双重身份:
既是教师,又是学生,教师为要为