文档介绍：《数据库系统原理》说课 --第四章标准查询语言SQL
内蒙古农业大学职业技术学院
计算机技术与信息管理系
闫凤
说课内容
板书(课件)设计
教学目标
重点难点
教学手段
教学程序
教材分析
课后反思
教学方法
说课
内容
课程地位
教材选用
第四章
标准查询语句SQL

大纲要求
本章地位
信息管理专业
的专业技术课
access
数据库系统原理
SQL Severe
Oracle
数
据
库
设
计
能
力
《数据库原理应用教程》
俞俊浦
北京邮电大学
内蒙古移动公司数据库
三、关系运算
四、标准查询语句SQL
五、数据库设计
数据库核心
理解数据定义
掌握数据查询
掌握数据更新
了解处理视图
大纲重点
教学
目标
字
教学大纲
数据定义
数据查询
数据更新
处理视图
学情
学生层次:专科
前导课程:access
已学知识:概念、体系结构、关系运算

理解数据库概念
熟练编写SQL语言
掌握各种查询操作
知识目标
编写SQL语言能力
数据库应用能力
系统开发能力
能力目标
培养学生自主学****能力
分析、解决问题能力
团队协作能力
素质目标

重点
难点
确定依据
综合性较强
学生无基础
解决方法
阶梯设疑
分解整合
难点
知识体系主要环节
为后续知识做铺垫
嵌套查询
重点
单表查询
合并查询
联系实际
加强练****br/>
学生
教师
布置任务
营造氛围
提出问题
主动学****br/>理解能力
引入内容
启发学生
分析问题
积极学****br/>分析能力
讲授知识
任务演示
解决问题
掌握知识
应用能力
总结评价
学生反馈
定期测验
举一反三
综合能力
宏观:任务驱动;微观:问题牵引
教法
学法

多媒体
直观形象生动
丰富教学内容
拓展深度广度
增加师生互动
体现课程结构
突出整体思路
板书
学****环境轻松
知识掌握牢固
教学效果提高
教学效果
查询全体
学生的学
号与姓名
任务
A
分析
任务
知识
讲解
结果
显示
问题环环相扣
逐步深入讲解
突出重点
突破难点
任务
B,C…
培养独立思考
解决问题能力
深入浅出掌握知识
查询特定列
查询全部列
查询计算列
SELECT
SELECT SNO,SN
FROM S
显示
答案
回顾
导入
5分钟
设置
任务
5分钟
新课
讲解
30分钟
探究
总结
10分钟
数据定义
S (SNO,SN,SEX,AGE,DEPT)
C (,CT)
SC (O,SCORE)
查询全体学生的学号与姓名
任务
A
查询计算机系年龄在20岁以下的学生姓名
任务
B

1 SELECT格式
2 单表查询
3 多表查询
4 嵌套查询
总结

第四章标准查询语言SQL
重点:SQL查询语句
难点:SQL嵌套查询语句
知识框架

演示过程
简洁而不简单、丰富而不繁杂
PPT
知识理解
了解学生情况
调整下节任务
学生反馈
不断进步
找到自己不足
努力改正错误
自我评价
取长补短
加强经验交流
提高教学质量
听取意见