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职业教育论文写作发表技巧.doc

上传人:765103370 2018/9/14 文件大小:56 KB

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文档介绍

文档介绍:心之所向,所向披靡
职业教育论文写作发表技巧
本论文是一篇关于职业教育方面毕业论文开题报告,关于焊工教学相关毕业论文模板范文。摘要:随着改革开放和实现现代化进程的加快,,,现在机械化和自动化快速发展,.
关键词:焊工教学措施
职业技术教育必须适应新形势,随时拓宽、更新知识,,必须培养学生要具备很强的适应能力,能够迅速地迁移所学的知识于新的环境,,、掌握这项技能并不是件容易的事,因为焊工这个工种是既要技术,,应该怎样组织教学?通过教学实践和不断的思考,我认为,要做好这项工作,应抓住以下六个方面:
《当代职业教育》是由四川省教育厅主管、四川省广播电视大学主办的职业教育学术刊物。是一份立足四川、面向全国,为职业院校办学教学服务、为职教事业发展服务的综合性学术期刊。期刊的发表职业教育论文联系论文帮办微信766085044加好友咨询!办刊宗旨是宣传国家教育政策法规,探讨学术理论、解析政策资讯、交流办学经验、指导招生就业,推动职业教育事业发展。本刊所刊发文章,学术理论、工作综述、信息资讯三者并重。
一、明确学****目标,激发学****兴趣
我院为职业类学校,学生素质和普通中学相比,,学生基础多数较差,且具有一定的厌学情绪,一些学生只是想混张毕业证,,专业理论课不认真学,,学****不用心,干活不认真,作风懒散,这样下去,根本达不到实****训练的要求.
为了圆满完成教学任务,使学生掌握有效实用的专业技能,首先要让学生明确学****目标,激发学****兴趣.“兴趣是最好的老师.”所以,在焊工教学时,我并不是上来就把学生带到焊接实训车间开始讲解,而是先搞好动员,作好学生的思想工作,使学生认识到焊工技能实训的重要性,真正在内心觉得有必要学好、:
,像自行车、汽车、轮船、飞机、火箭、.
,它可以帮助学生了解实际,提高学****兴趣.
.
二、分解实训目标,做到有的放矢
学生只知道了“为什么学”,如果仅有一个总体实训目标,学生对自己每次课程必须达到的技能练****要求不够清晰,缺乏紧迫感,新鲜劲一过,,有了掌握焊工技能的兴趣,还要让学生对总体实训学****的内容,各阶段必须要掌握的技能目标有所了解,作到心中有数,,学生就不至于简单的以为时间还长,对自己反复的动作练****感到枯躁单调,对照分解