文档介绍：2018/9/17
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课程成绩及学习要求
课程成绩:
期末考试占70%
平时成绩占30%
平时成绩构成:
点名30分,到课率不得少于2/3 ,否则不得参加考试
课堂笔记、课堂纪律及参与回答问题20分,随机抽查
作业20分,课程论文30分,按作业和论文质量打分
学习要求:
纪律方面:请勿随意迟到早退及旷缺课;请勿做与本课程无关的事情。
学;认真完成作业和积极参与教学各环节。
有问题欢迎随时提问与探讨。
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主要内容
第一章绪论
第二章世界和中国林业
第三章森林资源评价
第四章林业经营
第五章林业结构和布局
第六章林业企业管理
第七章资金时间价值
第八章项目经济评价方法
第九章可行性研究
第十章财务评价与国民经济评价
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第一章绪论
一、林业发展的背景和特征
二、林业的概念与特点
三、林业经济管理的研究对象及方法
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一林业发展的背景和特征
(一)林业发展的背景
1、全球环境问题
2、森林认证
3、市场经济问题
气候变暖臭氧层破坏
生物多样性减少酸雨
森林锐减土地荒漠化
大气污染水环境污染
海洋污染危险性废物越境转移
当今世界的主要环境问题
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◆
◆生产出 吨金属、 4 台电视机、----
◆排放 762 吨 CO2
减少 0. 6 公顷森林
◆中国又增加了 78 m2 沙漠
地球上每一秒发生了什么事?
1900
2100
2003
2050
后果是:
2100年需要有四个地球
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人类面临环境问题的思考
1962年: 《寂静的春天》
美国:
1972年: 《增长的极限》
罗马俱乐部
1972年: 联合国人类环境大会。
发表了《人类环境宣言》
成立了世界环境与发展委员会
1987年: 《我们共同的未来》
(世界环境与资源委员会)
1992年: 联合国环境与发展大会(巴西里约热内卢)《环境与发展宣言》,《21世纪议程》
1972年瑞典斯德哥尔摩
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对林业的影响
经济高速增长→外部负经济→全球环境问题
→可持续发展→限制或禁止原木出口→
林业的转变(森林分类经营、森林认证)
可持续发展:既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。
2、森林认证问题
森林认证是实现森林可持续经营的保证