文档介绍：全自动无尘黑板擦
梦之队
解静刘拓景森
引言
“一根粉笔,三尺讲台”,这是对教师的由衷赞美。殊不知,赞美背后,隐忧多多。板书带来的“粉笔综合症”已成为广大师生的头号健康隐患。一名学生从小学到读完大学至少需要16年时间,这正是生长发育的黄金时期,却要不断受到粉笔尘灰的危害;一名教师从站到讲台上到退休大多在40年左右,生命的大半时间都要“吃粉笔灰”。
据估算,一般而言,一名中学语文老师在一节45分钟的课上,需要写一黑板的板书,而一黑板的板书需要用掉半支粉笔;而一名中学英语老师或数学老师在一节45分钟的课上,往往需要写5黑板的板书,大约就要用掉两支半的粉笔。而毕业班的老师一天最多需要上6节课,就相当于要“吸”掉12支粉笔。
全自动无尘黑板擦设计方案
设计目的
工作原理
设计方案
功能、特点及应用前景
二、工作原理

本方案采用电动机作动力源,利用其正反转原理和行程开关来控制黑板擦的上下运动和停止;运用弹簧的弹性使棉擦与黑板面紧密接触,利用伯努力原理来控制粉尘;利用空气流动原理和静电吸附原理来收集粉尘。从而实现黑板上下移动时,字迹自动清除的功能。
三、设计方案
1、黑板擦上下移动设计方案
2、擦除装置设计方案
1、黑板上下移动设计方案
电动机通过减速器和链条与链轮连接,通过电动机的正反转(简图)控制黑板擦的上下移动。实现电动机正反转的电路图如图1,SB1相当于“上升”按钮,即按下SB1时电动机正转,带动黑板擦向上移动,;SB2相当于“下降”按钮,即按下SB2时电动机反转,带动黑板擦向下移动,另在上边框的内框和外框顶端各安装一个行程开关(电路图中ST1、 ST2),当黑板擦运动到上边框或下边框时,触及行程开关,使电路断开,电动机停止转动,实现黑板运动的自动停止。
电动机带动黑板擦运动的简图,减速器与下链轮联接、下链轮通过链条与上链轮联接、上链轮通过链条与黑板联接,实现两块黑板的同步、反向运动。

在两块黑板之间(边框中间位置)设置一与黑板基本等宽的横梁,上面装有毛刷,在横梁的两端分别设置一衔铁。在贴近横梁的边框两边分别固定一个线圈(已缠有相应匝数的导线),两线圈通过开关分别与相应的电源连接,见图3。开关闭合时,线圈通电产生电磁力,在电磁力的作用下,横梁两端的衔铁克服弹簧的作用力与线圈吸合,从而实现软毛刷与黑板面的紧密接触。通过黑板的上下移动,来实现内侧