文档介绍：东华大学继续教育学院2015学年春季学期远程学历《马克思主义基本原理概论》期末大作业踏实学****弘扬正气、诚信做人、诚实考试、***可耻、后果自负A卷√B卷□C卷□开卷√闭卷□(适用:专科、专升本、本科层次)班级姓名学号成绩__期末大作业提交说明:主观题请以附件形式上传作业文档,客观题请直接在平台内答题区直接勾选答案。一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案)客观题请直接在平台内答题区直接勾选答案。1、认识的本质是(C)A、主体对客体的加工B、主体对客体的改造C、主体对客体的能动反映D、主体对客体的作用2、中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了(B)A、内因和外因的关系B、矛盾统一性和斗争性的关系C、矛盾主要方面和次要方面的关系D、矛盾的普遍性和特殊性的关系3、商品生产者要获得更多收益必须使生产商品的(D)A、个别劳动时间等于倍加的社会必要劳动时间B、个别劳动时间等于社会必要劳动时间C、个别劳动时间大于社会必要劳动时间D、个别劳动时间小于社会必要劳动时间4、矛盾是指(D)A、对立面的互相联结,互相转化 B、对立面的互相排斥,互相否定C、思维的前后不一致 D、对立面的统一和斗争5、“人的思维是否具有真理性,这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自己思维的现实性和力量,亦即自己思维的此岸性。”这一论断说明了(B)A、实践是认识的来源和动力B、实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准C、实践检验真理不需要理论指导D、认识活动和实践活动具有同样的作用和力量6、真理的绝对性与真理的相对性是(B)A、两种完全不同的真理B、同一个真理的两种不同属性C、两种完全相同的真理D、两者有着固定不变的界限7、资本是(A)A、购买生产资料的资本B、购买商品的货币C、带来剩余价值的价值D、购买劳动力的货币8、科学社会主义创立的理论依据是(B)A、空想社会主义学说B、德国古典哲学C、唯物史观和剩余价值论D、英国古典政治经济学9、“不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江河”,这句话说明(B)A、没有一定的量变就不可能发生质变B、量变是质变的必然结果C、量变和质变相互渗透、相互包含D、事物的发展总是有一定限度的10、资本主义由自由竞争阶段进入垄断阶段,最根本的标志在于(C)A、垄断代替自由竞争在经济生活中占统治地位B、资本输出代替商品输出在经济生活中占统治地位C、银行资本代替工业资本在经济生活中占统治地位D、国家垄断代替私人垄断在经济生活中占统治地位二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题的五个备选答案中,选出二个至五个正确的答案,多选、少选、错选均无分)客观题请直接在平台内答题区直接勾选答案。11、“时势造英雄”和“英雄造时势”()A、是两种根本对立的观点B、这两种观点是互相补充的C、前者是历史唯物主义,后者是历史唯心主义D、前者是科学历史观,后者是唯心史观E、都是错误的观点12、马克思主义产生的最直接的理论来源是()A、德国古典哲学B、英国古典政治经济学C、19世纪三大空想社会主义学说D、古希腊哲学E、中世纪哲学13、下列格言中或成语中,体现质量互变规律的有()A、九层之台,起于垒土B、有无相生,前后相随C、月晕而风,础润而雨D、千里之堤,溃于蚁穴E、千里之行,始于足下14、“感觉到了的东西我们不能立刻理解它,只有理解了的东西,才能更深刻地感觉它”,这一观点说明()A、感性认识对于认识事物的本质没有任何帮助B、感性认识具有局限性,有待于上升为理性认识C、感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段D、感性认识和理性认识是相互依存和渗透的E、没有理性认识就没有感性认识15、唯物辩证法的基本规律有()A、对立统一规律B、质量互变规律C、否定之否定规律D、新陈代谢规律E、生命运动规律16、用于购买原材料、燃料等劳动对象的资本属于()A、流动资本B、固定资本C、不变资本D、可变资本E、生产资本17、生产商品的劳动二重性是指()A、个别劳动B、社会劳动C、具体劳动D、抽象劳动18、辩证的否定是()A、事物的自我否定B、事物发展的环节C、事物联系的环节D、扬弃E、与旧事物一刀两断19、商品经济存在和发展必须具备两个基本条件,那就是()A、社会分工B、生产力发展C、阶级的产生D、生产资料和劳动产品属于不同的所有者,存在具有独立经济利益的经济实体E、社会的进步20、产业资本循环连续性的两个基本条件是()A、产业资本三种职能形式在空间上的并存性B、产业资本三种职能形式在时间上的继起性C、货币资本的循环D、生产资本的循环E、商品资本的循环三、辨析题(本大题共2小题,每小题15分,共30分。要求:首先对命题作出“对”或“错”的判断,然后进