文档介绍：实验报告实验题目:选择结构程序设计实验目的:了解C语言表示逻辑量的方法(以0代表“假”以非0代表“真”)。学会正确使用逻辑运算算符和逻辑表达式。熟练掌握if语句的使用(包括if语句的嵌套)。熟练掌握多分支选择语句——switch语句。结合程序掌握一些简单的算法。进一步学****调试程序的方法。实验内容:本实验要求事先编好解决下面问题的程序,然后上级输入程序并调试运行程序。有一函数:输入的值,输出相应的值。用scanf函数输入的值,求值(第四章第六题)运行程序,输入的值(分别为x<1、、这三种情况),检查输出y值是否正确。答: 1)调试通过的程序清单如下: #include<>voidmain(){ intx,y; printf("请输入X:"); scanf("%d",&x); if(x<1) y=x; elseif(x<10) y=2*x-1; elsey=3*x-11; printf("y=%d\n",y);}3)调试过程出现的问题说明及处理方法:piling...:\_选择结构程序设计\第四次实验\(10):errorC2059:syntaxerror:'badsuffixonnumber'F:\_选择结构程序设计\第四次实验\(10):errorC2146:syntaxerror:missing';'beforeidentifier'x'F:\_选择结构程序设计\第四次实验\(10):warningC4552:'-':operatorhasnoeffect;expectedoperatorwithside-effectF:\_选择结构程序设计\第四次实验\(11):errorC2181:illegalelsewithoutmatchingifF:\_选择结构程序设计\第四次实验\(11):errorC2059:syntaxerror:'badsuffixonnumber'F:\_选择结构程序设计\第四次实验\(11):errorC2146:syntaxerror:missing';'beforeidentifier'x'F:\_选择结构程序设计\第四次实验\(11):warningC4552:'-':operatorhasnoeffect;expectedoperatorwithside--1error(s),0warning(s)原因分析:由于****惯在数学上****惯于用2x表示2*x,导致在这里忽略了“*”,以致程序出现严重错误。从键盘输入一个小于1000的正数,要求输出它的平方根(如平方根不是整数,则输出其整数部分)。要求在输入数据后先对其进行检查是否小于1000的正数。若不是,则要求重新输入。1)调试通过的程序清单如下:#include<>#include<>#defineM1000intmain(){ inti,k; printf("请输入一个小于%d的整数i:",M); scanf("%d",&i); if(i>1000) {printf("输入的数据有误,请重新输入:",M); scanf("%d",&i); } k=sqrt(i); printf("%d的平方根的整数部分是%d\n",i,k); return0;}2)调试通过的运行结果:3)piling...:\_选择结构程序设计\第四次实验\(10):errorC2018:unknowncharacter'0xa3'F:\_选择结构程序设计\第四次实验\(10):errorC2018:unknowncharacter'0xbb'F:\_选择结构程序设计\第四次实验\(11):errorC2146:syntaxerror:missing';'beforeidentifier'scanf'F:\_选择结构程序设计\第四次实验\(13):warningC4244:'=':conversionfrom'double'to'int',-1error(s),0warning(s)答:因为把第十行的“;”在中文模式输入,变成了“;”导致编译错误。给出一个百分制成绩,要求输出成绩等级A,B,C,D,,81~89分为B,70~79分为C,60分~69分为D,60分以下为E。事先编好程序,要求分别用if语句和switch语句来实现。运行程序,并检查结果是否正确。1)调试通过的程序清单如下:#include<>voidmain(){