文档介绍：第1课时│物质的变化和性质
第1课时物质的变化和性质
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第1课时│考点聚焦
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考点1 物理变化和化学变化
物理变化
化学变化
概念
指没有生成________的变化
指生成了__________的变化
根本
区别
不产生其他的物质
产生了其他的物质
现象
区别
一般只发生形状或状态变化
一般有发光、放热、变色、放出气体、生成沉淀等现象
微观
区别
构成物质的分子不变
构成物质的分子发生改变
举例
水结成冰,石蜡熔化等
木柴燃烧,铁生锈等
其他物质
其他物质
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[注意] ①不能根据现象来判断物理变化和化学变化。例如,电灯通电时发光、放热是物理变化。
②爆炸不一定都是化学变化。例如,锅炉的爆炸、车胎的爆炸是物理变化。
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考点2 物理性质和化学性质
:指物质不需要发生________变化就表现出来的性质。如物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、导电性、导热性、挥发性、延展性等。
:指物质在________变化中表现出来的性质。如可燃性、氧化性、稳定性、还原性、酸碱性、助燃性等。

物质的变化物质的性质
化学
化学
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[点拨] 性质在描述时一般有“能”“会”“可以”等字眼,而变化在描述上没有上述字眼。这种差异可以帮助我们区分性质与变化。例如“硫能在空气中燃烧”是化学性质,“水在受热时能变成水蒸气”是物理性质,而“硫在空气中燃烧”是化学变化,“水在受热时变成水蒸气”是物理变化。
第1课时│归类示例
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►类型一判断物理变化和化学变化
命题角度:从具体物质发生的变化过程判断物理变化和化学变化。
例1 [2011·达州]下列变化属于化学变化的是( )

[解析] 燃放烟花产生了新物质,属于化学变化,其他三种变化均无新物质产生,属于物理变化。
B
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变式题[2011·吉林] 下列变化中,属于化学变化的是( )
[方法点拨] 是否产生新物质,这是判断物理变化与化学变化的唯一根据,解题时要避免被题中描述的一些现象所迷惑,注意对变化本质的分析。
B
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►类型二区分物理性质和化学性质
命题角度:根据对物质性质的描述,区分是物理性质还是化学性质。
例2 [2010·丽水]下列描述中,属于金属化学性质的是( )

[解析] 选项A是描述铜的颜色和状态,选项B是描述汞在常温下的状态,选项D描述的是钠的硬度,这些性质均不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,只有C选项中铝与酸反应发生了化学变化,表现出的是铝的化学性质。
C
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变式题铱(Ir)是一种重要的金属材料,通常情况下,铱是银白色固体,硬而脆,但在高温下可压成薄膜或拉成丝。铱的化学性质不活泼,但块状铱在空气中加热时会生成二氧化铱薄膜。
阅读材料后回答:
(1)铱的物理性质:_________________________________
________________________________________________;
(2)铱的化学性质:_________________________________
_________________________________________________。
铱是银白色固体(或铱在通常情况下硬而脆;高温下延展性好)
铱的化学性质不活泼(或铱在加热时能与空气中的氧气反应)