文档介绍：学校党支部党建工作汇报
学校党支部党建工作汇报
学校党支部党建工作汇报
近年来,在县教育工委、xx镇教育总支的领导下,xx中心学校党支部坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。围绕“一个中心”,突出“三项活动”,加强“三项工作”,努力提高学校党建工作水平,促进了学校教育教学工作的和谐发展。
围绕一个中心
我校党建工作坚持“建强队伍,突出中心”的主旨,按照“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的工作思路,紧紧围绕教育教学这个中心工作,以创先争优活动为契机,以党员先进性教育为主线,着力加强党组织的思想建设、组织建设、队伍建设、制度建设,为完成学校中心工作,进一步提高管理保障服务水平,提供坚强的思想政治保证。
突出三项活动
一、深入开展创先争优活动
我校结合工作实际,坚持三个到位,突出三个结合,确保创先争优活动取得实效。
三个到位:
一是组织领导到位,行动迅速。学校党支部成立了以支部书记为组长、支部成员为副组长、各年级组主要负责人为成员的创先争优活动领导小组,制定了创先争优活动实施方案,召开了动员大会,全体党员干部以高度的政治热情投入到创先争优活动中来。在课堂教学改革中发挥带头作用,党员干部带头讲公开课、进行听评课活动。
二是思想宣传到位,目标明确。充利用教师例会、教研例会、黑板报、学****专栏、校园广播等宣传平台作用,广泛宣传创先争优活动的重大意义和目标要求,营造创先争优浓厚氛围。
三是活动安排到位,扎实推进。主要开展了四项活动:
1、党性教育活动。每年七一前夕,组织全体党员干部进行学党史、知党情,“重温入党誓词”等活动;参观“创先争优”活动成果展,激发工作热情。
2、“献爱心、送温暖”活动。对老党员和生活困难党员群众进行走访慰问,帮助解决一些实际问题,把党的关怀和温暖送到群众心坎上。
3、开展“五亮五比五创活动”、“支部创五好,党员争五星”活动、“三抓一促”活动、“两联一谈活动”等党建主题实践活动开展“五好党支部”、优秀党员、优秀党务工作者、党员示范岗评选表彰活动。通过组织开展系列活动,充分调动全体教职工参与创先争优活动的积极性、主动性,增强创先争优的责任感和使命感,有效推进学校创先争优活动的经常化和规范化。
三个结合:
一是把开展创先争优活动与“比访活动”结合起来,加强教师队伍建设。在开展创先争优活动中,学校积极响应省教育厅的号召,深入开展“课内比教学、课外访万家“活动。在全体教师中开展优质课评比和技能比赛活动。一批业务能力强的党员教师大展拳脚,在同课异构、协作区教学活动中、三大教研活动中,精湛的教学技能为全校教师树立了良好的榜样,带动了各组教研活动的开展,提高了老师们的学****热情。通过党员教师带头承担主要学科的教学任务,带头开展教学方式方法的改革创新,把党员教师培养成学科领军人物,把优秀青年教师培养成教学骨干。激励广大党员教师发扬模范,在完成学校日常教育教学工作中创先争优。通过“课外访万家”活动,增进与家长的沟通,融洽了师生关系,构建和谐家校关系。
二是把开展创先争优活动与师德师风建设结合起来。以“师德建设年”为契机,积极探索以开展创先争优活动带师德师风建设的新路子,不断规范教师教育教学行为,增强广大教师教书育人的责任感和使命感,做学生健康成长的指导者和引路人。通过落实《中小学教师职业道德规范》,