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六一节活动方案.doc

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六一节活动方案.doc

文档介绍

文档介绍:
一年一度的儿童节是我们少年儿童最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节分文艺类表演和趣味运动会两大项来庆祝活动,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
    一、活动目的
     通过开展庆祝“六一”系列活动,使师生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;进一步塑造我校师生健康乐学的良好形象。
二、活动要求
全体师生全程参与。
    三、 活动主题:
学会合作、建快乐校园    
   四、活动总筹备
组长:李逊
副组长:丁显敏杨学业黄浩涛黄朝友
成员:黄媛媛张清敏姚贵瑜陈国意各块负责人和各班班主任。
五、活动时间
2010年6月1日至2010年6月2日
六、具体活动安排:
文艺活动细节安排
一、活动安排
  组长:丁显敏
成员: 黄媛媛张清敏陈国意姚贵媮
丁显敏负责活动的总体设计和指挥协调工作;陈国意责音响设备的安装拆收(黄媛媛张清敏协助);黄媛媛、丁显敏负责节目主持人的选拔和培训; 姚贵媮、陈国意负责幕布的设计和摄像摄影。
二、活动展示项目
验收一至六年级各班十巧手操。要求全班参加(请假学生除外),动作整齐。
三、比赛项目
(1)1、2年级各班组织一个大合唱,要求全班参加(请假学生除外)。歌曲选定:内容健康,适合小学生的歌曲。
(2)3至5年级各班编排一个健康向上的舞蹈,要求参加人数不得少于15人。
(3)6年级各班编排一个美诗文朗诵,要求全班参加(请假学生除外)。内容健康,催人奋进。
四、人员分工安排
1、评委组
组长:陈梅
成员: 闵昌才谢大群陈昭俊陈天志陈思秀姚贵宇
2、评委记分组:
卢再文夏舜
3、后勤组:
组长:张大端
成员:黄浩涛黄中桥聂运刚
4、安全组:
组长:黄朝友
成员:何友宽王家梅李选琼杨学业项元亮陈娟娟罗灿梁成贤李别静赵元辉李秋雁蒲静陈琼蔡云金祝西敏周锡芬艾华赵正琴康厚莲黎淑君陈思秀谢大群及各班班主任。
5、纪律评委组:
组长:毛朝明
成员:张大端张清敏
 五、各种表演评分标准和奖励办法:
合唱(1、2年级)
评分标准:采用10分制记分。
    1、自选曲:选曲得当,紧扣主题(3分)。
    2 、台风:队形整齐,着装统一、整洁;上下场井然有序,展示出积极向上的精神风貌。(3分)
3、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(4分)。
4、人数:;(请假学生除外)
      5、去掉裁判的一个最高、最低分后,总分为最后得分。
奖励办法:合唱表演设一等奖一名二等奖一名。
(二)舞蹈(3、4、5年级)
评分标准:采用10分制记分
1、服装:着装整齐、具有特色、与音乐情绪相符(2分);
2、动作:全曲动作舞姿优美、配合熟练、动作协调、与音乐相符(7分)
3、精神状态:精神饱满,情绪盎然;(1分)
4、人数:;
奖励办法:
舞蹈表演设一等奖一名二等奖2名三等奖2名
(三)美诗文朗诵(6年级)
评分标准:采用10分制记分
基础分
(1) 作品形式自由活泼,符合要求, 主题鲜明突出,内容积极向上 1分
(2) 参赛者衣着得体
(3) 精神饱满,姿态得体大方 1分
(4) 参赛者感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵
(5) 参赛者吐字清晰,声音宏亮,正确把握诗歌节奏 2分
(6) 参赛者能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣 3分
(7)、人数:;(请假学生除外)
2、提高分
(7) 朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵 1分
奖励方法:
美诗文表演设一等奖一名二等奖一名
评分要求:
1、每位评委本着公平公正的原则进行打分;
2、每位评委分别按以上评分细则进行打分;
3. 评委打分保留小数点后一位数字,最后得分保留小数点后一位。
4. 比赛打分满分10分,
5、去掉得分中的最高分和最低分,然后相加,取平均分即为该表演队的最后得分。
希望各班级认真组织参赛,通过活动,进一步使我校学生学会合作,在活动中度过一个愉快而又有意义的六一儿童节。
三岔小学少先队
2010年6月
美诗文朗诵评分表评委:
序号
班级
基础(1)1分
基础(2)
基础(3)1分
基础(4)
基础

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