文档介绍：网络语言对当代大学生的影响的调查
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调查背景
,%。,%,远远高于其他群体,大学学历人群普及率高于99%,为基本饱和状态。
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这是一段灰常简短的对话
甲:锅子,282?
乙:藕246鸟。
以上对话,元芳,你怎么看?
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网络语言被大学生接受并应用
幽默风趣,轻松活泼,适合大学生的年轻化与知识化
语言崇尚创新,符合大学生的个性
贴近生活,所以能够很快的被追求时尚,年轻,有个性的大学生接受并应用
意义模糊,不规范,契合了大学生的叛逆心理。
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网络语言的影响
积极影响:
网络语言丰富了大学生的语言表达能力,使学生更加自由形象的表达个人情绪。
网络语言弥补了传统语言在网络中的缺陷。
网络语言使大学生的情感尽情的宣泄;提高了人际交往能力。
网络语言使交流更加风格幽默和风趣。
消极影响:
网络语言削弱了大学生主流文化和意识形态的构建,影响了大学生阅读和表达能力的提高,影响了大学生的责任感和人文素质的培养。
网络语言所传承的有网络文化够定的个体理想化世界,容易导致大学生对现实社会的认同危机。
网络语言对当代大学生用字产生了负面影响。不确定的网络语言影响大学生素质的提高。
网络语言加深了大学生与父母的代沟;使母语退化,扰乱了传统语言的秩序
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调查目的
一:为大学生对待网络语言提供更加全面、深入的认知角度
二:为学校针对网络语言而关于大学文化建设提供一定的建议
三:探索高等教育针对网络语言在大学生中流行现象的对策。
方法:随机抽样
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