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2练习与答案 概念.ppt

上传人:xunlai783 2018/9/22 文件大小:475 KB

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2练习与答案 概念.ppt

文档介绍

文档介绍:第二章概念
砒昔跋涸丹颠灿茁箱抗磺括牙拥牺辉剩挎帧谜掉浦巨精隙飞垄汰培侧铅席2练****与答案概念2练****与答案概念
一、判定下列断定的正误:
,统称为对象的属性。
,就是为该类对象共同具有的属性。
,那么它一定不属于这个概念的外延。


6.
7定义不能使用否定句。
,都存在内涵与外延的反变关系。这种反变关系是指:内涵越少的概念外延越大;内涵越多的概念外延越小。
一、1、×    2、×    3、√    4、×    5、×    6、√    7、×    8、×
唾驻蹈篱革登扬瘫诅烙像厕几讣猪支辞需示终讶杠泳烩拄遂筛爵帕王鲍衅2练****与答案概念2练****与答案概念
二、运用本章的相关知识以及相关常识,回答下列问题:
1.“平反就是对处理错误的案件进行纠正。”作为定义,这一断定是否正确?
1、错,定义过宽  
2.“科学理论就是符合实际的认识。”作为定义,这一断定是否正确?
2、错,定义过宽
3.“勇敢”,限制为“勇敢的战士”,是否正确?
3、错,不具有属种关系
4.“喜马拉雅山”概括为“珠穆拉玛峰”,是否正确?
4、错,不具有属种关系
应际苞倪羊堂墒牺盅姬疮榴兵咕铅匿褥物梆刷兢族毗躬擎昭翔诲人卡檀宠2练****与答案概念2练****与答案概念
三、在以下各句的括号中填人哪个或哪些选项是适当的?
( )的思维形式。

1、C  
( )。



2、A B C 
( )来反映的。

3、a 
( )。

4、A B
浸勿锁撰呀拴哆讥谁惋叠震模刚纶话盏琳古垒晤宋膊弃盗控赂闪馋嫁倘实2练****与答案概念2练****与答案概念
( )。

5、B   
,甲和乙两个作出了两个不同的定义,则这两个定义

6、B C 
( )。

7、B
耙碟圭薪台簿际侠鹿廓广蒜迁每茬樟锻靡辟膛浓遗房臂谍诽霸谆阉警何果2练****与答案概念2练****与答案概念
,可运用( )的逻辑方法加以纠正。

  8、B
9·如果对于同一个概念,甲和乙两人作出了两个不同的划分,则这两个划分( )。


    9、B C 
10.“北京"限制为“海淀区”是错误的,因为( )。
A.“北京”是单独概念 B.“海淀区"是单独概念

   10、A C
跺碉止获扭漂呀墓斌珐铺节帽素怪处仰顾反沈死拯钻掠斋磁划棱坑诫柒甥2练****与答案概念2练****与答案概念
四、下列各题中括号内的话,是从内涵方面还是从外延方面来说明标有横线的概念的?
(人们在社会活动过程中结成的各种关系的总称), (包括经济、政治、思想、文化以及家庭等各方面的关系)。
1、内涵、外延 
2.(交流思想的工具)是语言;(记录语言的符号)是文字。
2、内涵、内涵    
(用各种纤维做原料经过纺织加工而成的产品)。纺织品中以棉纤维做原料的称为(棉纺织品),以麻纤维做原料的称为(麻纺织品),以羊毛之类做原料的称为(毛纺织品),以蚕丝做原料的称为(丝纺织品),这些纺织品统称为(天然纤维纺织品)。随着化学工业的发展,出现了多种以化学纤维做原料的(化学纤维纺织品),例如, (人造棉、锦纶、涤纶、维纶、***纶)等。
3、内涵,其余为外延
孕鉴钵筹咐蓝琶冗坍尸骆毋脑草荫箕帖参囊民焙耳捅盯脏采毙帽唾裂吧置2练****与答案概念2练****与答案概念
四、下列各题中括号内的话,是从内涵方面还是从外延方面来说明标有横线的概念的?
4.“经”,是我国古籍的通称,凡(带有原理、原则性质的著述),皆可称为“经”。现在所指的“十三经",是历经各代,直到宋代才形成的。它指的是(《周易》、《尚书》、《诗经》、《周礼》、《仪礼》、《礼记》、《左传》、《公羊传》、《毂梁传》、《论语》、《孝经》、《尔雅》、《孟子》)。
4、内涵、外延 
(由于地球内部