文档介绍：同学,咱们聊一聊学****障碍
〔美〕凯·玛丽·波特菲尔德著,洪梅译
商务印书馆,2004年·北京
【巫注:某些人名加了双下划线。波浪线或着重符也是我加的。文中有些我的注释,不一定正确。】
前言
没头脑的家伙
每当给大学心理学系学生上课,粉笔在黑板上划过,发出刺耳的声音,每当闻到橙子和花生酱的味道,我眼前总会浮现出谢波德夫人的那个四年级算术课。每当在旧货市场看到老式课桌(就是那种桌面倾斜,而且掀开桌面可以看到抽屉里放着的书和纸张的桌子),我总会想起从前那一幕情景:我们“嘎吱”一声打开桌面,拿出算术课本准备练****那神秘莫测的除法运算。一回想起这些,我总是感到胃部不适、恶心、胸闷,喉咙也一阵阵发紧。【巫注:几十年后还有影响?】
记得40年前的那天,在谢波德夫人的课堂上,我蜷缩在自己的座位上,大气不敢出,尽量不让老师注意到我,这样她才不会叫我。就这样,整个9月份我都很走运,谢波德夫人从没叫我像其他同学那样到教室前面的黑板上做算术题。我想老师一定以为我很害羞,她一定没想到我缩到一边是因为我对各种除法运算一点概念都没有。同样,我对乘法也一窍不通,加减运算几乎不会。【巫:我看到同一教室中的两个男生,整个一节课把语文课本立在桌面上却什么都不做,是不是为了挡住教师的视线?】
从上小学一年级起,我就一直隐藏自己根本不懂算术这个丢人的秘密,我用学校午餐和偶尔从家里带来的玩具,跟其他同学交换家庭作业答案。因为我很文静,又不给老师惹麻烦,所以课堂上几乎没有被点过名。[巫注:女生学困的比例远远低于男生,这文静、不惹麻烦可能是原因之一。]偶尔运气好我也能答对问题,不过,我真不知道自己是怎么想出那个答案的。同样,我也根本弄不清让我答错问题的一堆堆错误。当时我因为生病缺了不少课,所以大家都以为我不过暂时落后而已,最后肯定会赶上来。一直到后来因为搬家,我不得不中途插班到一个三年级的班级里,从此,一切都变了。到新学校的第一天,我就被叫去参加分班考试。[巫注:过去,我国也在中小学分快慢班。]在半小时的考试中,我只做了4道题,其中错了3道。
结果我被打发到一个学****进度慢的特殊班级。而最可恨的是邻班同学一在走廊里碰到我时,总用“笨蛋”、“弱智”这些词取笑我。而几乎同样让人难以忍受的是那无聊的课堂学****每次老师要求我们在一叠叠誊写本上练****着色,我会连那写在浅紫色纸上的说明都懒得看,就把那堆本子塞进课桌的抽屉里,然后写起长达20页的小说。小说的内容是关于墨西哥印第安阿兹特克人的。1200年,他们在墨西哥中部创建了帝国,后来被西班牙人打败了。老师发现后,竟然说我的小说是抄袭其他书本的。还好妈妈赶来为我辩护,她说任何出版过的书,不可能有那些我文章里到处出现的拼写错误。尽管我不懂数学,还常常用只有自己能看懂的方式拼写单词,但是三年级期末时,校长还是决定把我安排到谢波德夫人的四年级天才班。
现在,我正坐在这个班级里,思想激烈地斗争着是否应该退出这个班级。
“,请到黑板上来做第5题”。突然,我听到谢波德夫人的声音。从前听起来如老奶奶般慈爱的声音,这会儿怎么突然变得像女巫的声音?
我双膝发软,费劲地往前走,好不容易走到前排时,却发现自己把数学课本忘在座位上了。所有人都看着我,看着我回到座位拿课本,看着我在黑板上慢吞吞地抄着题目,他们一定也看到我抖得几乎抓不住粉笔的手指头了。其实,我在自己位子上抄数字都觉得是一种折磨,就更不用说这种众目睽睽之下,在黑板上写数字的滋味了。我一直把6,4和7倒着写,总是把6和9弄混,我实在看不出它们有什么区别。不知道为什么,不管我多么集中注意力,有些数字好像就是不听使唤,结果我的练****本上到处都是歪歪扭扭的数字,我还记得那是一本蓝线格子的练****本。黑板比练****本大得多,这下子不是更糟糕了嘛。
我一边在黑板上写着,一边悄悄地向地板祈祷,希望脚下的地面裂开一个大洞,让我钻进去。
我一个数字一个数字地写着,又把它们一个个地擦掉,可谢波德夫人还在一个劲儿地说:“再试试看”,“你是个聪明的女孩,真不明白怎么学数学有困难。”她接着叫下一个同学,还说一会儿再回来看我做得怎么样。[巫注:鼓励也没作用。]
我身边的同学都做完题回到自己座位上了,而我仍然满脸茫然地站在那儿,脑子里净是一大堆乱七八糟毫无意义的数字。我真希望谢波德夫人忘了她刚才说要再回头看我做得怎么样的话。
从小到大,我总是先听到别人夸我聪明,然后他们紧接着说的话一下子让我知道自己其实有多笨了。“瞧你,这么聪明,我闹不明白你怎么就学不会看时间,你怎么就看不出b, d和P的区别,分不清左右,不会写连体字,你真是太没头脑了!你到底是怎么回事嘛?”
寄到家里的成绩报告单总说我在课堂上开小差,说我成绩差。老师和家长批评我,告诉我上课要专心,要再努力一些,他们似乎觉得我是有意指挥自己大脑,制造混