文档介绍：零花钱的魔法
你一定不会陌生这样的场景:在商场、超市,或公园、景点,小朋友因为父母没有满足自己要购买玩具、书籍、衣服、零食等愿望而当街大哭大闹。一旁的父母,或低声下气,好言相劝,却最终不得不向孩子妥协;或言辞激烈,怒目而视,任孩子大声哭闹,甚至在地上撒泼打滚;或干脆扔下孩子,疾步离去,让孩子不得不惊恐地在后面苦苦追赶……
要满足他的物质欲望吗?
面对孩子的物质欲望,到底该不该满足呢?年轻的父母们立刻分门别派,各有说法。
v满足派
他们高兴了,父母也快乐了
现在生活富裕了,孩子的愿望我都要尽可能地满足。别说买玩具、书籍、衣服、零食,就是买大物件,我也会全力以赴的。钱是身外之物,父母辛辛苦苦一辈子,就希望儿女们能生活幸福,满足他们的愿望,不让他们受委屈。他们高兴了,那我们也就快乐了!
不满足派
额外需求一律不满足,不能惯坏了他小孩子懂什么,他们喜欢的玩具一点儿也不好玩,对学习知识也没帮助;他们喜欢的衣服颜色不搭配,图案很幼稚,款式很怪异;他们喜欢吃的零食就更不能买了。他们需要的东西我看着合适的话会买,但是额外的需求我不会满足。我不能把孩子惯坏。
欲望无止境,无法满足怎么办?
人的物质欲望是无止境的。如果父母尽量满足孩子,会不会把孩子的“胃口”越喂越大?父母不懂得拒绝,会不会使孩子对金钱没概念?物质满足太简单,太容易,孩子会对得来的东西不珍惜,会不会对父母的付出少了一分感恩之心?面对琳琅满目、品种繁多的商品,力不从心的时候,父母该如何面对孩子?
不给,会不会令他更想要?
刚开始孩子对玩具、衣服、零食等的需求是物质上的需求,但如果父母经常不能满足孩子的需求,再三限制,再三压抑,孩子反而会觉得“得不到的是最好的”。父母的行为会不会不但没有削弱孩子对它们的渴望,反而会使孩子想得到的愿望更加强烈?物质上的需求会不会转化成了心理上的需求?愿望强烈到一定程度,孩子是不是会想出“变通”的办法来实现自己的愿望?会不会背着父母做,让阻碍实现愿望的人不知情?
情绪派
完全看自己心情和孩子的情绪遇到孩子要买这个买那个的时候,真不知道该如何妥善处理。如果自己的情绪好或者孩子当时比较强硬,那就满足他们的愿望;如果心情不好或者孩子当时比较好说话,那就不买。其实我的内心也很纠结:既不能让他养成要什么给什么的习惯;但也不想让他变成“葛朗台”,把钱看得太重,不懂得用钱去换回物质的享受和精神的愉悦。
无原则也是问题
父母处理问题的无原则性会不会导致孩子没有安全感?他们会不会无法对成年人的反应做出合理预期?他们会不会将来也成为喜怒无常的人来,数数零花钱的好处
父母总在纠结要不要满足以及如何满足孩子的物质欲望,其实,不妨试着把决定权交给孩子,给他零花钱,让孩子自己做主。也许,孩子会变得不一样!
正确认识金钱
有了自己的零花钱,可以让孩子懂得金钱是人们用来交换物品的媒介,有了钱可以购买自己喜欢的东西,享受它们给自己带来的快乐。同时,让孩子懂得钱是父母通过辛勤劳动获得的,让他从小明白父母养家不易,时时怀揣感恩之心。
培养“数”的概念
给孩子零花钱,不可避免地会和数字打交道。这种融汇于生活中的直接学习比从书本上枯燥的间接学习,更易于被孩子接受和掌握。在使用零花钱时,从认识数字开始,到数字大小的比较,从10