文档介绍：长江小学开展“忠孝雅诚歌曲大家唱、
促进廉政文化学校”活动实施方案
一、指导思想
通过“忠孝雅诚”歌曲大家唱,促进廉政文化学校的活动,组织全校师生广泛开展歌唱党、歌颂伟大祖国、歌颂社会主义的歌咏活动,增强敬廉崇洁意识,自觉养成自律、诚信和富有社会责任感的良好的行为习惯,引导和激励全校师生在演唱中表达美好心声,忠孝雅诚的传统美德,生动形象地推进社会主义核心价值体系学。
二、活动内容及安排
(一)逐级组织忠孝雅诚歌曲演唱比赛。
:10月 18 日-20日,学校安排两节课海选,各班通过演唱比赛,推选出一名参加校级忠孝雅诚歌曲演唱复赛的选手。
:10月21日下午,以校为单位进行复赛,评选出校园十大歌手,并推选冠军参加全县决赛,填报相关材料。
(二)忠孝雅诚歌曲演唱总体要求:
1、演唱要求:演唱曲目在《忠孝雅诚歌曲大家唱》中选取。
学生:在忠篇、孝篇、雅篇、诚篇四篇中任选一首歌曲。
教师:在忠篇、孝篇、雅篇、诚篇四篇中任选两首歌曲。
2、演唱时限:学生:5-8分钟,教师:7-10分钟。
3、演唱类别:演唱分独唱和10人内小合唱两种形式,小合唱不设指挥。
4、演唱形式:各类唱法均可,鼓励形式多样,提倡在不违背艺术规范的前提下,加入讲、诵、伴舞等表演元素,增强现场效果。
5、被推选的赴县参赛歌手,学校要编排歌舞、伴唱。
三、活动组织及要求
,制定方案。根据通知要求,让学生自愿征订《忠孝雅诚歌曲大家唱》,并结合本校实际,制定活动方案,开展形式多样的演唱活动。
,营造氛围。要充分利用晨读、课间、活动课、课外活动以及学校文化园地、宣传栏、广播站等宣传阵地,调动师生共同参与演唱的积极性。开展班级与班级之间、年级与年级之间、教师与学生之间的学唱比赛、专题演唱会等活动,形成“所有班级、所有学生”都参与活动的良好局面。
,逐级评选。各校要采取自下而上、逐级评选的办法推荐优秀选手参加上一级单位组织的演唱比赛。即:在全员参与班级演唱比赛的基础上,评选一定比例的优秀选手参加年级评比,年级评比优秀选手参加学校评比,以此类推。
《忠孝雅诚歌曲大家唱》中的歌曲。
长江小学
2011年九月
附件:《忠孝雅诚歌曲大家唱》比赛评分表
附件1:
恩施州忠孝雅诚诚歌曲