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2013年学前教育期中考试幼儿心理学试题.doc

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2013年学前教育期中考试幼儿心理学试题.doc

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2013年学前教育期中考试幼儿心理学试题.doc

文档介绍

文档介绍:2013级学前教育期中考试幼儿心理学试题
垦利县职教中心王广东
一、选择题(每题2分,共50分)
( )
A普莱尔 B冯特 C吉布森 D皮亚杰
、最客观的方法是( )
A测量法 B观察法 C调查法 D实验法
( )
A运动觉 B前庭觉 C肤觉 D视觉
4. “视觉悬崖”的实验表明,儿童具备深度知觉是在( )
A 6个月 B 3个月 C 8个月 D 9个月
5. “入芝兰之室,久而不闻其香”说的是( )
A味觉的差异性 B听觉的差异性 C嗅觉的适应性 D味觉的适应性
6. 儿童开始以自身为中心辨别左右是在( )
A 3岁 B 4岁 C 5岁 D 6岁
7. 婴幼儿的感知觉不是相互孤立的活动,而是相互影响、相互作用的过程。这是( )
A多通道感知 B自我效能感 C感觉轰炸 D感觉剥夺
8. 自我效能感发展的两个高峰是( )
A 2个月和6个月 B 3个月和8个月
C 3个月和9个月 D 2个月和9个月
9. 心理活动对一定对象的指向和集中,是( )
A意志 B视觉 C注意 D情绪
10. 老师用红色的笔批改作业和试卷,说明( )
A刺激物的强度引起无意注意 B刺激物之间的对比引起有意注意
C刺激物之间的对比引起无意注意D刺激物的新异引起无意注意
11. 儿童对发生在自己身上的具体事件的记忆是( )
A形象记忆 B内隐记忆 C有意记忆 D自传体记忆
12. 影响幼儿无意识记的关键因素是( )
A材料鲜明 B幼儿的兴趣 C幼儿的情绪 D幼儿的态度
13. 实验表明,幼儿的无意识记和有意识记都与下列因素有关( )
①幼儿的年龄②活动的性质③活动的动机④材料的难度
A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④
14. 幼儿对处于开始部位的信息再现的效果明显好于中间部位,这种现象是( )
A首因效应 B近因效应 C光环效应 D刻板印象
15. 对于幼儿记忆恢复现象,下列说法正确的是( )
A大班比小班儿童明显 B小班比大班儿童明显
C学****材料复杂就不明显 D弱智儿童更加明显
16. 幼儿喜欢看电视广告,记住了某些广告词属于( )
A机械识记 B意义识记 C无意识记 D有意识记
17. 想象的主要材料是( )
A视觉表象 B听觉表象 C肤觉表象 D动觉表象
18. 思维的特点有( )
①间接性②直接性③概括性④组织性
A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④
19. 新生儿认识世界的主导方法是( )
A感知 B记忆 C想象 D思维
20. 幼儿期的主要思维特点是( )
A直觉行动思维 B具体形象思维 C抽象逻辑思维 D表象思维
21. 抽象逻辑思维必须借助语言和运用( )
A记忆 B想象 C表象 D概念
22. 当一种刺激反复出现时,刺激产生的反应会逐渐减弱,这就叫( )
A****惯化 B去****惯化 C感知觉 D可知度
23. 幼小儿童经常使用的最简单的策略是( )
A复述策略 B视觉复述策略 C特征定位策略 D组织性策略
,即“触景生情”这种现象属于( )
A再认 B回忆 C识记 D想象