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换位思考主题班会.doc

上传人:dyx110 2018/9/23 文件大小:34 KB

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换位思考主题班会.doc

文档介绍

文档介绍:换位思考,律己宽人主题班会
一、活动目标: 
(1)明白人与人之间发生矛盾,产生分歧是在所难免的,要正确对待和解决矛盾。 
(2)建立全面的人生观,看问题多角度思考,善于站在别人的立场看问题,不能自私片面。
(3)严格要求自己,宽容对待他人,生活中多一些互相的理解,做一个心胸宽广的人。 
二、 活动重点: 
着重提高学生对待矛盾的全面分析能力,培养学生律己宽人的优秀人格。 
三、活动过程:
主持人:同学们,在我们的生活中总会发生一些大大小小的矛盾,这是正常的,从哲学的角度讲,世界本身就是一个矛盾体,但是有些问题我们不解决就会破坏我们的友谊,亲情,甚至以后的事业发展,所以我们要正确地看待矛盾,不斤斤计较严格要求自己,宽容对待他人。那么,产生矛盾的原因究竟是什么呢?我们又该如何做到律己宽人呢?这就是我们本次班会探讨的主题。“换位思考,律己宽人”主题班会现在开始。 
(一)导入: 
主持人:首先我们探讨一下看问题角度的问题。大家都认识杨桃吗?那杨桃从不同角度看去是不是不一样?它侧面是呈椭圆形,而它的正面则呈五角星形。所以同一件事物从不同的角度去看,得到的结果也不相同,我们不能只认定自己的立场是对的,应该善于站在他人的立场考虑问题,全面地分析原因,认识到别人的难处,消除矛盾,化解隔阂。 
(二)小品剧表演: 
主持人:下面让我们看看生活中出现在我们身边的矛盾。 
1.“课间” 
主要剧情:课间同学甲正在睡觉,这时其同桌学生乙从外面气冲冲地回来,回到座位,将书本狠狠地一摔,借以出气,却惊醒了学生甲。于是两人发生争执,甲指责乙影响别人休息,乙本已愤怒,更加火上浇油,心情更加糟糕。两人互不相让…… 
2.“课堂上” 
主要剧情:上课铃声已响多时,班级仍然乱哄哄一片。年轻和蔼的女教师走上讲台,用微弱的声音,勉强维持了秩序。可是没过多久,同学们又像菜市场一样,说话的说话,吃东西的吃东
西,还有照镜子的,睡觉的,简直不像样,女教师十分生气,便停止讲课……。 
3.“在家里” 
主要剧情:一名同学放学后,便坐在电视机旁看自己喜欢的节目,一会儿,妈妈下班回来了,非常劳累,而这名同学嚷着要吃水果,要妈妈洗水果,妈妈端来果盘,学生又缠着要买新衣服,妈妈不耐烦地说了她几句……。 
4.“路上” 
某同学起床晚了,因为怕迟到,便快步飞车,路上不管不顾。迎面走来一位女士手提水果,结果两人撞在了一起,水果撒了满地,而这位同学却甩下一句“走路不长眼睛呀!”,便继续飞奔。 
(三)讨论分析 :
主持人:同学们,看完了几个小品后,是否觉得这些事情也经常发生在你的身边呢?请思考和分析以下几个问题: 
“1”中两者是否都有错误?如果一方退步是否会有所缓和呢? 
“2”中,如果同学站在老师的位置,会怎样想呢? 
“3”中,孩子的做法是不是太过分呢? 
“4”中,换做是你,你会怎样做呢? 
【全班可分小组进行讨论,各组针对剧情,每组分析一个小品剧,由代表最后发言】 
(四)互换位置 
由四个小品剧的主人公,互换角度,进行表演,并做出正确