文档介绍：幼儿园大班下学期家长会发言稿
各位家长:谢你们抽来参加家长会,今晚家长会的主要内容是:一关于孩子入学前的工作;一起来探讨学****我园在教学上、孩子在生活上的问题等。
一、是孩子入学前的
在孩子社会教育的过程中,有几个的衔接时期。从幼儿园小学便是,而且衔接过程一直都令家长们关注,幼儿大班下学期就家长们和老师帮助孩子小学的最佳时期。
为孩子在入小学前所做的是让孩子在学****做事的过程中养成的学****品质,包括自主学****的控制力,对事情有思考的精神。而提前将一年级的****题让孩子做熟,做极易使孩子对学****失去兴趣,不爱动脑思考。,的经验和孩子的特点,应帮助孩子几的:
(一)、心理
在幼儿园里,幼儿教师时刻着孩子在园的全天活动,对孩子的照顾周全,孩子对老师的依赖性比。而在里,老师主要精力教学上,对孩子的生活、活动的会较小,最初会使孩子不易用,进而抗拒心理。,家长可以让孩子接触身边的小学生,小学生上课、作业、考试等情况,从而有足够的心理小学的学****与生活。,家长要注重儿童自信心和任务意识的培养。让孩子认识到有能力做事。这是学****任务的心理基础。要培养孩子承担任务的意识,、命令的指示的****惯。平时家长要经常给孩子布置力所能及的任务,并鼓励督促按时。如:扫地、整理衣柜、收拾碗筷、购买简单的物品,在任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。
(二)、学****能力
这里所说的学****能力的包括:注意力、记忆力、观察力、思维能力的,也包括前阅读、前书写和计算能力的。入学前,家长要注重对孩子的有意注意、记忆及观察能力的培养。***可以给孩子提观察、记忆的要求。比如,请孩子把下了一半的棋在明天再摆;让孩子观察房间里物品的摆放,并用语言表述,等等。还可以与孩子做训练性的游戏,如让孩子闭目听自然界的声音或***有意发出的声音;听***指令做事,***提示孩子先做再做、最后做,孩子一次听完记住,再按顺序。
阅读是小学教学的一项内容,调查,孩子入学后性障碍的原因之阅读跟不上。入学前让孩子作好阅读的。这里所说的阅读主要是指培养幼儿的阅读****惯和兴趣。训练时***应从让孩子喜欢看书开始,然后会一页一页、内容内容地看书。还可以让孩子接编故事,仿照讲述,看图讲述等。对孩子理解能力、表达能力的。千万不要在孩子间横向,给的孩子乱贴标签。看到别的孩子能背20首唐诗而的孩子只会背5首就说孩子笨,的标签会大大打击孩子的自信心,从而失去对学****的兴趣。
听的****惯与能力是衡量孩子学****能力的标准。许多作文优异的小学生,从小就养成了的听的****惯,倾听是一促和很自然的。孩子对听故事、听儿歌总有的兴趣。经常听听录音、听听广播;听得多,势必积累得多,在表达时就的素材与较强的组织能力。大人在与孩子说话时,不要罗嗦反复地说,一句话说得多了,则成了可听可不听的话。的罗嗦重复对孩子养成的听的****惯不利,孩子很难直接辩别出哪些是要听的,哪些是可以不听的,结果很孩子没兴趣听,对都不听,一只耳朵进,一只耳朵「 1」「 2」
篇二:
2017年大学迎新生晚会主持词篇一
甲:尊敬的各位领导,
乙:亲爱的老师、同学们,
合:大家,晚上好!(鞠躬)
丙:一份耕耘,一份收获。12年的埋头苦读,12载的不懈追求,我们终于实现了自己的梦想,来到了知识的象牙塔,跨入了中国华侨最高学府――xx大学。
丁:今晚,我们来自五洲四海、祖国八方的莘莘学子欢聚一堂,为你们即将开始的全新的大学生活而举杯相庆。
甲:是啊,今夜我们又回到了这个美丽、浪漫的滨海城市,在温柔如醉的夜风里回味我们在这里留下的每一缕或青涩或稚嫩的足迹。虽然xx学院建成只有短短的xx年时间,但我们对这里的感情是真挚的,是眷恋的,在这里学****生活的每一天都是我们人生中最美好的回忆。
乙:我们热情地欢迎师弟师妹的到来,在你们纯净如水的目光里,我们仿佛看到了曾经的自己。我们更相信,以你们的才华和智慧,以你们的锐气与朝气,必将创造出珠海校区崭新的辉煌与奇迹!
――《杵舞》
丙:秋天是丰收的季节,春夏的辛勤耕耘终于化作了今天的累累硕果,我们收获了。我们环抱着沉甸甸的梦想走进了暨大的校门,我们又将继续耕耘和收获。
丁:收获的果实带给人们的是最充实、最丰盈的喜悦。看着收获,姑娘、小伙子们跳起了丰收之舞!这支高山族的《杵舞》,不仅表达了她们对丰收的喜悦,也表达了炎黄子孙血脉相承的浓浓情意。首先请欣赏高山族舞蹈《杵舞》。
――《夏威夷风情》
甲:提起夏威夷,我总会想起高高摇曳的棕榈树,碧蓝澄净的大海,软语呢喃的沙滩,还有夏威夷姑娘阳光般炽热的双眸,好一派迷人的热带风情。
乙:的确,提起夏威夷,总是让人产生无尽的向往。今天珠海学院的同学为我们带来了一个很特别的节