文档介绍：优秀教师事迹材料
王卫,女,33岁,中共党员,大学本科学历,小学一级教师。1996年9月始在育才小学工作至今,一直工作在教学第一线,担任数学课。在平凡的教学岗位上,王老师用她那远大的志向,精湛的业务告诉人们,她热爱这“太阳底下最光辉的事业”。她在工作上勤勤恳恳,任劳任怨;社会生活中严格要求自己,给大家做出表率;尤其是教学和教科研工作,更是以突出的成绩赢得了上级部门、各位领导以及学生家长的广泛好评。
一、爱岗敬业,无私奉献
她在教育这片沃土上已耕耘了整整15年的时间。从工作的第一天起,她就把教育作为自己终身的选择,时刻以优秀教师的标准严格要求自己,潜心研究小学数学,十几年如一日。15年来她饱尝了育人的困难、艰辛、喜悦和幸福。对于曾经付出的心血,她感受更多的是充实和快乐,是春泥护红花的满足。她深深地明白教育的伟大意义和自己肩负的崇高历史使命。她常说的一句话是:“做老师就是一份“良心”活,怎么也得对得起自己的良心。”她知道这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲,奉献的越多,付出的也就越多,但她无怨无悔。作为一名有责任心的教师,她把“备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生!”作为自己每天工作的信条。王老师把自己的全部身心都放在了学生身上,不管有什么事,从没耽误过一节课,年年出满勤。她就是这样,以饱满的热情、忘我的态度和极强的责任感投入到教学工作中。
二、勇于探索,研究教育
她说:“教学与科研是分不开的,是相辅相成,相互促进的”。她牢固树立“科研引路,科研兴教”的主导思想,全力以赴地投入到教科研工作中。在教好书的同时,潜心钻研教育理论,虚心向同行老师学****坚持写教后反思,不断地进行教研教改。平日里她不肯错过每一次听课学****的机会,不管是哪个级别的课,她都会用心听,用心琢磨,“取之精华,摒弃糟粕”,消化、应用在自己的课堂上。她在课堂上积极实践并探索洋思中学的“先学后教,当堂训练”教学模式和杜郎口中学的“预****展示、反馈”教学模式。并且在教学活动中,注重学生思维能力的培养,从多角度培养学生的创造性思维,大大激发了学生的学****数学的热情。她积极营造出充满生机活力的课堂氛围,唤醒学生的灵性,张扬学生的个性,促进学生主动全面发展。把“人人学****有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”真正落到了实处。她始终在不断探索新的教学方法,提高课堂效率。在繁忙的工作中,她坚持勤于读书,乐于笔耕。根据自己在教学过程中的体会和收获撰写了《学困生转化浅谈》、《小学数学教学中如何培养学生的创新能力》、《让学生动起来,让课堂活起来》、《现代多媒体在低年级数学教学中的应用》等多篇论文获省、市、县一、二等奖。为了提高自己的教育教学能力,她还积极争取每一次做课机会,她说每做一节研究课,观摩课,对自己都是一次挑战,一次提高。她执教的《乘法的意义和运算定律》、《找规律》、《乘法分配律》分别获市、县小学数学优质课评比一、二等奖。在县
“教育信息化活动月”中《分数的意义》一课获“优秀教学设计奖”。为了做好新课程标准下教师课堂教学的创新工作,她结合自己的工作经验和能力,参加了河南省教育厅“十五”2004教育科学规划课题《新课程标准下教师课堂教学的创新研究》,她克服种种困难,牺牲星期天,节假日,结合教学实践,查找相关资料,圆满完成了课堂研究。经专家组鉴定,与2005年5月结项。