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精编新时代新担当新作为感悟9篇.docx

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精编新时代新担当新作为感悟9篇.docx

上传人:243273918 2018/9/25 文件大小:29 KB

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文档介绍

文档介绍:精编新时代新担当新作为感悟9篇
党的十九大报告指出,青年一代有理想、有担当、有本领,国家就有前途,民族就有希望。中国特色社会主义进入了新时代,而新时代中国共产党的历史使命则是实现中华民族伟大复兴的中国梦。
新时代,党员干部必须有新担当。担当,是一种精神状态,更是一种行为表现,是一名党员干部必备的履职能力,更一种过硬的工作作风,有多大的担当才能干多大的事业,进多大的责任才会有多大的成就。党员干部要牢记自己的使命和工作职责,勇于面对困难和挫折,做一名敢担当的干部。牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。特别是在新时代里,当遇到新问题时,能够冲锋在前、担当在先,敢于坚持原则,并大胆亮剑。俗话说“在其位,谋其政;任其职,尽其责”,既然在某些岗位任职,就要担负起该岗位的责任和义务,要有勇气担当起相应的责任。面对工作中出现的新问题,作为党员干部必须表现出敢于担当、勇于突破、坚定创新的信心和勇气,才能带领群众走在改革最前列,打开发展的新局面。
激发干部干事创业、担当作为,需要营造良好氛围、形成工作合力。《意见》提出各级党组织要切实增强“四力”,即政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力;要大力弘扬中华民族的“四个伟大精神”,即伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神,让广大干部聪明才智充分涌流,让各类人才创造活力竞相迸发。提出四条具体措施:一是加强科学统筹,制定和执行政策坚持具体问题具体分析。二是大兴调查研究之风,尊重基层首创精神。三是加强党内政治文化建设,弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观。四是加强舆论引导,维护干部队伍形象,大力宣传改革创新、干事创业的先进典型,激励广大干部见贤思齐、奋发有为。
新时代新担当新作为感悟
引导年轻干部强化自我修炼、正心明道,做到有原则、有底线、有规矩。对年轻干部的培养不能搞大水漫灌,更不能任其自然生长,要深耕细作,加强田间管理,及时施肥浇水、修枝剪叶、驱虫防病。不简单按每个班子硬性配备,不搞年龄层层递减,充分发挥不同年龄段干部的积极性。(2018年9月18日,人民日报)
笔者了解到年轻干部是一个相对概念,在培养选拔干部工作中,因进入各级领导班子的级别不同,其年龄规定亦有不同。培养选拔年轻干部是关系到保持党和国家各级领导层充满活力、保证国家长治久安的战略性问题,是各级党组织要长期不懈做好的一项重要工作。
改革助力年轻干部成长。改革要出实招、出真招,不掩饰问题,不讳疾忌医,对症下药,刮骨疗伤才能助力年轻干部成长。改革之一是大幅度缩机关内编制,把省下来的编制下拨到了需求更大的基层单位。让年轻干部沉下心、俯下身,为建设基层发挥自身的作用。改革之二,在选拔干部时要强调政治素养,选出真正能干事的好干部。要面对新形势下的新的挑战,改革势在必行。
机制保障助力年轻干部成长。中共中央办公厅印发的《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,就用具体的举措,激励广大年轻干部想干、会干、敢干,从机制上保障年轻干部在工作岗位上干得开心、拼得放心。有机制为年轻干部保驾护航,让年轻干部能再各自的岗位上发挥自身的优势。机制保
障使得年轻干部从自身做起,从点滴做起,留下充实的工作回忆。促年轻干部成长机制保障必不可少。
容错机制助力年轻干部成长。建立健全容错纠错机制,宽容干部在改革创新中的失误与错误,全面落实****总书记关于“三个区分”的要求。健全激励机制和容错纠错机制,给改革创新者撑腰,让广大干部愿意干事、敢于干事、能干得成事,为勇于担当者吃一颗“定心丸”。
治国安邦,重在基层。基层是实践之本,也是问题之源。抓好基层建设需要年轻干部,而培养新时代需要的年轻干部需要改革、机制保障、建立健全容错机制三大措施齐头并进。三大措施共同助力年轻干部成长!
新时代新担当新作为感悟
上半年,中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,在新时代干事创业,不仅需要政治过硬,也需要本领高强。要让党员干部“能为敢为”,就需要提升党员干部适应新时代发展要求的本领能力。
要善于学****提升自身综合素质。要坚持用党的最新理论成果武装自己,特别是结合“两学一做”学****教育常态化制度化,系统学****中国特色社会主义理论体系和****总书记系列重要讲话精神,认真参与大讨论和交流研讨,扎实开展批评与自我批评,带头查改自身存在的突出问题,始终在思想上政治上行动上同党中央和省市区委保持高度一致。
要勤于业务,强化能干敢干实力。强化中心组学****制度,对上级有关党建和组织工作的重要会议、重要文件、重要政策以及领导讲话精神,第一时间学****传达,确保先学一步、学深一层,融会贯通、指导实践;要注重通过电视、报刊、网络学****其他地区的工作经验和先进做法,深入消化吸收,不断提升工作标杆,改进工作方法,增