文档介绍：财务分析
主讲:周顾宇湖职院工商管理分院
Email: jmzgy@
第一讲财务指标分析
9/27/2018
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模块六:财务分析
知识目标
能力目标
能够阅读财务报表,能够结合财务指标分析公司的财务状况和经营成果。
熟悉财务分析的基本原理和方法,熟悉四大类财务分析指标的计算公式、含义及其分析方法。
素质目标
培养自觉获取信息的能力、数据应用分析能力、与人沟通的能力。
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模块六:财务分析
教学重点与难点:
【重点】
1、偿债能力分析
2、营运能力分析
3、盈利能力分析
【难点】
1、几方面能力结合分析
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模块六:财务分析
自由讨论:
很久以前,印度有几个瞎子听说大象是个头巨大的动物,便请求国王让他们摸一摸大象。国王满足了他们的要求。摸过以后,瞎子们各自发表了对大象的认识,有的说大象像根管子,有的说像把扇子,有的说像根大萝卜,有的说像堵墙,有的说是根柱子, 还有的说活像一条绳子。
瞎子们为什么会犯这样的错误?如果你是公司的管理者,在分析公司财务状况的时候会不会和他们一样?
——财务状况全面看
从“瞎子摸象”的寓言看财务分析
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模块六:财务分析
案例讨论:
如果你是公司管理者,你最喜欢看哪张报表?
某公司2005、2006年报表的主要数据如下:
请你评价一下公司的财务状况。
利润表
单位:万元
2005年
2006年
销售额
100
销售额
150
成本费用
80
成本费用
120
利润
20
利润
30
资产负债表
单位:万元
2005年
2006年
应收票据
20
应收票据
40
应收帐款
10
应收帐款
60
结论:不能只看一张报表。
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模块六:财务分析
资产负债表
项目
年初数
年末数
流动资产
3100
4200
长期投资
1300
1500
固定资产
45000
60000
无形资产
2755
1925
资产合计
52155
67625
项目
年初数
年末数
流动负债
14690
29425
长期负债
4200
2100
负债合计
18890
31525
案例讨论:
请根据报表中的每个项目分析公司的财务状况。
如果把项目进行联系分析,又会怎样呢?
该公司的财务状况有什么隐患吗?
你能提什么建议?
结论:不能只看项目,忽视结构。
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模块六:财务分析
案例讨论:
资产负债表
利润表
项目
2006年
2005年
项目
2006年
2005年
银行存款
40000
190000
销售收入
1200000
1500000
应收帐款
260000
110000
销售成本
780000
900000
存货
500000
400000
销售利润
420000
600000
流动资产合计
800000
700000
各项费用
350000
400000
应付帐款
300000
200000
利润总额
70000
200000
短期借款
500000
100000
所得税
14000
40000
流动负债合计
350000
300000
净利润
56000
160000
2006年的经营状况如何?2005年呢?情况不妙/ 前景乐观?如果你是银行信贷主任,它要贷款10万,为期半年,你会贷款给它吗?
结论:不能只看现在,忽视对比。
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模块六:财务分析
1、资产负债表
2、利润表
3、现金流量表
财务分析的基础:
教师归纳:
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模块六:财务分析
1、确定财务分析的范围,搜集有关的经济资料
2、选择适当的分析方法进行对比,作出评价
3、进行因素分析,抓住主要矛盾
4、为作出经济决策,提供各种建议
财务分析程序:
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模块六:财务分析
1、偿债能力(债权人)
资产负债率、流动比率、速动比率、现金比率
财务分析内容:
2、营运能力(经营者)
应收帐款周转率、存货周转率、营业周期、流动资产周转率、总资产周转率
3、盈利能力(所有者)
资产净利率、销售净利率、成本费用利润率、净值报酬率、资本保值增值率
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模块六:财务分析