文档介绍：英语语法讲义
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第一章英语动词的时态
英汉两种语言在时态表达方式上的差异
英语的词类与汉语的不同。汉语词类形态稳定,比如“书”这个字,“一本书”、“三本书”都一样,没有词形变化。英语就不同了,book, books 仅从词形上就能知道是单数还是复数。
动词是英语中变化最多、最复杂的词类。有人说,学好英语就是学好动词,此言甚是。同一个动作或状态分别在不同时间发生或存在,表达这个动作或状态的动词就要用不同的形式,这就是时态。
英语动词的形式
英语的时态是通过动词的变化来体现的。因此,了解动词的形式及其变化规律非常重要。英语的实义动词有以下五种形式:
动词原形:动词原形在句子中形式不变。主要用于主语为非第三人称单数的一般现在时,情态动词之后,或根据语法规定必须用动词原形的其他情况。
一般现在时第三人称单数形式(简称现单三):主要用于主语为第三人称单数的一般现在时。
过去式:主要用于一般过去时。
现在分词:主要用于进行时态,或语法规定的其他情况。
过去分词:主要用于完成时态,或语法规定的其他情况。
这里提到的“语法规定的其他情况”我们在以后会详细介绍。
下面把这些动词形式的构成说明一下:
动词一般现在时第三人称单数(现单三)的构成,见下表:
词尾变化(规律与名词变复数相同,读音也与名词复数相同)
举例
一般加-s
help→helps; read→reads
在ch, sh, s, x 或元音字母o后面加-es
do, fix, push, teach→does, fixes, passes, pushes, teaches
以辅音字母加y结尾的词,变y 为i 再加-es
try, study→tries, studies
动词过去式和过去分词,大多数是动词原形+ ed 构成,这是规则动词。规则动词的拼写和读音规则如下表:
词尾变化
举例
词尾读音
动词后面加-ed
help→ helped
work→ worked
watch→ watched
清辅音之后读[t]
want →wanted
need→ needed
[t], [d]之后读[id]
turn → turned
play →played
元音和浊辅音([d]除外)之后读[d]
以不发音的“e”结尾的词,加-d
love →loved
serve→ served
结尾是辅音字母+y时,y 变i, 再加-ed
study→ studied
try →tried
结尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,双写辅音字母再加-ed
stop→ stopped
drop→ dropped
清辅音之后读[t]
不规则动词的过去式和过去分词有其特殊变化形式,需要个别记忆,同时也要善于发现不规则中的规则,即某些字母组合的不规则动词有一定的规律。如weep→ wept, sleep →slept, sweep →swept
现在分词一律由动词原形加-ing构成,规则如下表:
词尾变化
举例
一般加-ing
look →looking, try →trying
以不发音的e结尾的词,去掉e,再加-ing
write →writing, dance →dancing
以一个辅音字母(x除外)结尾的重读闭音节词,先双写词尾的辅音字母,再加-ing
begin →beginning, swim →swimming
run →running, sit →sitting
以-ie结尾的词,变ie为y,再加-ing
die →dying, lie →lying
为了学习的方便,人们把时间分为四个阶段:“现在、过去、将来、过去将来”。英语动词所表示的动作在以上每个时间段中分别有四种状态:一般、进行、完成和完成进行。因此我们便有了四四一十六个时态。不同的时态有不同的变化形式。以do 为例,列表如下:
一般
进行
完成
完成进行
现在时
does; do
am/is/are + doing
has/have + done
has/have + been doing
过去时
did
was/were + doing
had done
had been doing
将来时
shall/will + do
shall/will be + doing
shall/will have + done
shall/will + have been doing
过去将来时
should/would + do
would/should + be doing
should/would + have done
would/shou