文档介绍：学校教育与家庭教育的“桥梁”—“校信通”
摘要:
现在是网络信息时代,学生所涉及的知识面越来越广,他们当前考虑的不再是温饱问题,而是学习和生活中的这个为什么,那个什么原因,对新鲜事物了解很是迫切。网络解决了很多认识上的问题,同时也让很多学生迷失了方向,所以学生教育成为当前比较突出的问题。在这样的情况下“校讯通”平台担当了新时期的重要任务,小到“家庭作业的发布”,大到“紧急通知”,“安全问题的宣传”,“新教育理念宣传”,“家校沟通”,它都能满足需求,它是个方便、快捷、能互动的好平台。
关键词:作业布置安全宣传家校沟通教育理念的渗透
学生在学校期间由学校负责管理教育,学生不在学校还未到家期间,学校家长都问及不到,这样就形成了管理真空的时间。学生在学校的学习和生活中的好习惯和坏习惯老师都知道,但不能及时反馈给家长。学生在家的学习和生活的情况老师都不知道,学生的生理和心理上存在的问题老师也不知道,这些情况很不利于老师更有效的教育,更不利于家庭教育,不利于学生的健康成长。
在这样的背景下催生了“校讯通”。信息时代讲究信息快速传递和及时反应,如果没有“校讯通”,学校教育与家庭教育就不能相通、相融,这样不利于学生身体和生理上的健康成长。
“校讯通”能及时的把家长与学校联系起来,起到一个纽带作用,下面我从以下几方面表述我的一些浅显做法和认识。
及时发布当天的家庭作业。
做家庭作业是孩子复习、消化、掌握老师传授的知识,技能、技巧的一种独立的学习活动,它是课堂教学的延续。家庭作业完成得如何,直接关系到孩子学习成绩的好坏。家长只有知道每天的家庭作业,才能更好地监督。我经常听到家长说:“我每天都问孩子家庭
作业是否完成,他总是说做完了”但是老师一检查就说忘记做了或者丢在家里了。“校讯通”平台可以彻底解决这种“学生骗家长”的问题,更有利于学生形成良好的品质。每天放晚学,我通过“校讯通”平台把语文、数学家庭作业都发给家长,督促家长检查。
二、解决作业反馈问题
必要的家庭作业是必须的,适量的家庭作业是起到复习巩固的作用的。有的家长强调自己工作忙或文化低,对孩子的家庭作业不闻不问,有的家长只满足于孩子在桌旁坐下写作业,至于孩子写得如何, 除了书面作业之外还有没有其他作业就不关心了,老师发布的家庭作业没有时间去有效地检查和督促,导致少量的作业也不完成。反映学生没有良好的学习台反馈给家长,家长意识到问题的严重性,我再帮家长出主意,如何督促孩子完成作业,这样更有利于培养学生自觉完成家庭作业的习惯,长期这样肯定会让学生养成一种主动学习的好习惯。
三、有利于抓好学生的安全问题。
2010年12月27日,湖南省衡阳市衡南县松江镇一辆送小学生上学的三轮车坠河。据该县党政门户网站发布的事故通告,截至当晚6时30分许,事故共造成14名小学生死亡,6人受伤。事故车辆司机已被公安机关控制。14个鲜活而幼小的生命瞬间而止,让人倍感心痛。刚开学不久,校车交通事故又发生了,9月7日晚上,在淄博
周村,一个幼儿园拉学生的面包车突然发生了交通事故,多名孩子受伤。在现场,孩子的衣物、鞋子散落一地,路边的草丛里血迹斑斑,学生家长告诉记者,幼儿园校车每天定点把孩子送回三个村里,给家长带来不少便利,昨天晚上家长没有接到孩子才听说校车出事儿了。面包车翻