文档介绍：高等教育心理学
一、单选题
1、由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是()。A
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2、人的认知过程、情绪情感和意志统称为()过程。B
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3、心理学是一门研究()的学科。D
、
4、与社会性需要是否满足相联系的心理活动是()。B
;;;D应激
5、在自然环境下,使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的心理现象进行深入细致和长期的研究方法是()。C
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6、某大学生既想自主创业,但同时又不想耽误学习,这属于动机冲突中的()。B
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7、以下叙述正确的是()。D
;;
8、不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。A
A.“不求天长地久,但求曾经拥有”;B.“爱人只有一个,情人可以多个”;
,客观爱情至上;D.“儿女情长,英雄气短”
9、大学生情绪情感发展最突出的特点是()。A
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10、属于人的心理发展特点的是()。B
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11、学校教育中通常采用的()措施体现了外部动机的理论。C
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12、()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。D
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13、下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是知识()的三种模式。C
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14、在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。B
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15、教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。D
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16、各种社会关系得以实现和发展的基础是()。A
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17、生活中所谓的“爱屋及乌”、“厌恶和尚,恨及袈裟”反映了哪一种知觉印象的效应?()B
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18、社会刺激和个体社会行为之间的中介过程是()。A
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19、社会心理主要是通过哪个方面表现出来的?()A
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20、人们常说的“一己之心,度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征?()C
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21、二因素说认为品德构成的要素是道德行为和()。B
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22、遵从、认同和内化是大学生态度与品德的()。C
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23、研究表明,当代大学生的道德理想取向呈明显的()。A
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24、学校的环境气氛、压力与学生的愿望是影响大学生发展的()。A
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25、人的道德需要是否得到满足及其所引起的内心体验即()。B
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26、心理健康教育的灵魂和根基是()。B
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27、在人性的叙述中,认为人是理性的,是善良的和值得尊重的是()。C
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28、心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述的技术属于(A)
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29、心理辅导员把来访者的主要言谈、思想加以综合整理,再反馈给来访者的技术是(A)。
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30、心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述,认真观察其细微的情绪变化,并表达对来访者