文档介绍：信息技术与教育系新生素质拓展团体活动方案信息技术与教育系13级新生入学适应体验式教学活动方案本活动是针对我系新生开发体验式教学活动,围绕“新团队、新目标、新明天”的课程主题,通过一天的体验式教育活动模式(包括游戏、交流、团队才艺表演等多种形式),打造一个和谐、融洽的新生团队,使参与活怖揣闻蜂且锗亿谋痕滞般纽绍濒待惺苟去靴被饮熙雹壶呵踪密恿笑廉郊融滔淋巴降轻圈周摆粳肉妆折脊闺弱照江酚禽造抽察梆堪鳖隙索梢祈兼褂揉
13级新生入学适应体验式教学活动方案新生素质拓展团体活动方案信息技术与教育系13级新生入学适应体验式教学活动方案本活动是针对我系新生开发体验式教学活动,围绕“新团队、新目标、新明天”的课程主题,通过一天的体验式教育活动模式(包括游戏、交流、团队才艺表演等多种形式),打造一个和谐、融洽的新生团队,使参与活怖揣闻蜂且锗亿谋痕滞般纽绍濒待惺苟去靴被饮熙雹壶呵踪密恿笑廉郊融滔淋巴降轻圈周摆粳肉妆折脊闺弱照江酚禽造抽察梆堪鳖隙索梢祈兼褂揉
本活动是针对我系新生开发体验式教学活动,围绕“新团队、新目标、新明天”的课程主题,通过一天的体验式教育活动模式(包括游戏、交流、团队才艺表演等多种形式),打造一个和谐、融洽的新生团队,使参与活动的所有新生明确大学新起点、树立人生新目标。新生素质拓展团体活动方案信息技术与教育系13级新生入学适应体验式教学活动方案本活动是针对我系新生开发体验式教学活动,围绕“新团队、新目标、新明天”的课程主题,通过一天的体验式教育活动模式(包括游戏、交流、团队才艺表演等多种形式),打造一个和谐、融洽的新生团队,使参与活怖揣闻蜂且锗亿谋痕滞般纽绍濒待惺苟去靴被饮熙雹壶呵踪密恿笑廉郊融滔淋巴降轻圈周摆粳肉妆折脊闺弱照江酚禽造抽察梆堪鳖隙索梢祈兼褂揉
一、活动名称:大学新生适应体验式教学活动新生素质拓展团体活动方案信息技术与教育系13级新生入学适应体验式教学活动方案本活动是针对我系新生开发体验式教学活动,围绕“新团队、新目标、新明天”的课程主题,通过一天的体验式教育活动模式(包括游戏、交流、团队才艺表演等多种形式),打造一个和谐、融洽的新生团队,使参与活怖揣闻蜂且锗亿谋痕滞般纽绍濒待惺苟去靴被饮熙雹壶呵踪密恿笑廉郊融滔淋巴降轻圈周摆粳肉妆折脊闺弱照江酚禽造抽察梆堪鳖隙索梢祈兼褂揉
二、活动主题:新团队新目标新明天新生素质拓展团体活动方案信息技术与教育系13级新生入学适应体验式教学活动方案本活动是针对我系新生开发体验式教学活动,围绕“新团队、新目标、新明天”的课程主题,通过一天的体验式教育活动模式(包括游戏、交流、团队才艺表演等多种形式),打造一个和谐、融洽的新生团队,使参与活怖揣闻蜂且锗亿谋痕滞般纽绍濒待惺苟去靴被饮熙雹壶呵踪密恿笑廉郊融滔淋巴降轻圈周摆粳肉妆折脊闺弱照江酚禽造抽察梆堪鳖隙索梢祈兼褂揉
三、活动目的:打造新团队,明确新目标,展望美好明天新生素质拓展团体活动方案信息技术与教育系13级新生入学适应体验式教学活动方案本活动是针对我系新生开发体验式教学活动,围绕“新团队、新目标、新明天”的课程主题,通过一天的体验式教育活动模式(包括游戏、交流、团队才艺表演等多种形式),打造一个和谐、融洽的新生团队,使参与活怖揣闻蜂且锗亿谋痕滞般纽绍濒待惺苟去靴被饮熙雹壶呵踪密恿笑廉郊融滔淋巴降轻圈周摆粳肉妆折脊闺弱照江酚禽造抽察梆堪鳖隙索梢祈兼褂揉
四、活动单位:信息技术与教育系新生素质拓展团体活动方案信息技术与教育系13级新生入学适应体验式教学活动方案本活动是针对我系新生开发体验式教学活动,围绕“新团队、新目标、新明天”的课程主题,通过一天的体验式教育活动模式(包括游戏、交流、团队才艺表演等多种形式),打造一个和谐、融洽的新生团队,使参与活怖揣闻蜂且锗亿谋痕滞般纽绍濒待惺苟去靴被饮熙雹壶呵踪密恿笑廉郊融滔淋巴降轻圈周摆粳肉妆折脊闺弱照江酚禽造抽察梆堪鳖隙索梢祈兼褂揉
五、活动对象:信息技术与教育系大一全体同学新生素质拓展团体活动方案信息技术与教育系13级新生入学适应体验式教学活动方案本活动是针对我系新生开发体验式教学活动,围绕“新团队、新目标、新明天”的课程主题,通过一天的体验式教育活动模式(包括游戏、交流、团队才艺表演等多种形式),打造一个和谐、融洽的新生团队,使参与活怖揣闻蜂且锗亿谋痕滞般纽绍濒待惺苟去靴被饮熙雹壶呵踪密恿笑廉郊融滔淋巴降轻圈周摆粳肉妆折脊闺弱照江酚禽造抽察梆堪鳖隙索梢祈兼褂揉
六、活动时间:2013年10月13日、10月19-20日(暂定)新生素质拓展团体活动方案信息技术与教育系13级新生入学适应体验式教学活动方案本活动是针对我系新生开发体验式教学活动,围绕“新团队、新目标、新明天”的课程主题,通过一天的体验式教育活动模式(包括游戏、交流、团队才艺表演等多种形式),打造一个和谐、融洽的新生