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如何用爱心去开启幼儿宝宝的天真心灵.doc

上传人:sftnqws018 2015/9/4 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:如何用爱心去开启幼儿宝宝的天真心灵
天真可爱的幼儿宝宝是我们祖国的花朵、民族的希望,更是我们祖国未来建设与发展的生力军。在社会日益发展、科技日益腾飞的年代,当好一位名副其实的幼儿教师责任重大,义不容辞。因此,笔者认为只有怀揣一颗爱心,读懂每一个幼儿,真心实意地善待每一个幼儿,无微不至地关心体贴每一个幼儿,才能开启幼儿的天真心灵、张扬幼儿的独特个性和培育幼儿健康成才。可见,当好一位幼儿教师是不容易的,做好下面几方面的工作也是需要下大力气,多做奉献,否则就难以胜任或根本不能担当一位合格的幼儿教师。
一、用心读懂幼儿,开启幼儿心灵
热爱幼儿,不仅仅是当老师的重要前提,而且是每位幼儿教师的天职。只有我们真正地了解、懂得每个幼儿的心理,掌握每个幼儿的心理特征,熟悉每个幼儿的个性特点、生活****性、爱好特长,才能很亲近地接近他们。这些天真可爱、活泼好动的小宝宝既不懂事,又不懂礼,各方面又比较稚嫩,正处于发展成长时期。因此,心灵需要开启,生活需要关心,身体还须呵护****性也须培养。可以说一切都是开始,所以开启幼儿宝宝的心灵是很重要的一项艰巨任务,更要我们开好头,启好蒙,正确引导他们从小懂礼貌,讲文明;爱祖国,爱劳动;爱科学,爱学****无论哪个幼儿,无论他(她)的外貌、品质、能力如何,都需要我们的关爱和教导。作为老师,关爱学生就得关注他们各方面的成长,关心他们的兴趣爱好,关心他们的学****生活,关心他们的品质提高,还要关心他们的身体健康,这就要我们配合家长共同培育,培养他们高尚的个人品德,培养他们乐于动手动脑的能力,培养他们勤于学****的****惯,培养他们立志***成才。幼儿时期正是人生六大阶段中很重要的阶段,高度关注和重视幼儿养性养德是我们关心幼儿最直接的措施与途径。
二、真心善待幼儿,张扬幼儿个性
培育幼儿是我们幼师的人生天职,善待每个幼儿更是幼儿教师应该做到的。其实,我们也是从小受恩于父母,受教于老师,受益于社会,我们会理解家长“望子成龙,望女成凤”的希望之心。所以,我们也不能忘怀老师的谆谆教诲与莫大的期望,笔者更愿意把老师给我们的热诚爱心播撒给我们的幼儿宝宝,愿把温馨善心投递给我们的幼儿宝宝,更愿意善待每一个可爱的宝宝。只有我们把温暖的爱心、善心传递给他们,才能引起他们对我们的爱戴与支持,将心比心才会得到更大的感恩,关爱好别人的孩子才会赢得他人的尊重,赢得家长的尊重,赢得社会的认可。幼儿的天真烂漫让我们感到无比的自豪,幼儿的独特个性更使我们感到无比的欣慰。如有的小朋友善于想问题,想办法,出主张;有的热衷于狂蹦乱跳,好说好动;有的善于模仿制作,乐于参与;还有的热爱写写画画,跳跳唱唱。真是各有所爱,各有所长。这样,我们必须掌握每个宝宝的个性特点,保护好他们的个人专长,特别是要保护他们的热情,保护他们的积极性,逐步激发他们的情趣,弘扬他们的个性,大力地支持他们,表扬他们,留给他们足够的时间与空间,让他们在玩耍中学****学****中张扬。万万不能因为小朋友的某些不足而批评或指责,要让他们在赞扬声中发挥个性,引出创新,从而使小
朋友在游戏中感悟到成功的喜悦和创新的自豪。鼓励是增强孩子获取成功信心最大的动力。只有常表扬,多鼓励,才能促使幼儿宝宝健康向上,奋发努力,乐于动手,敢于探索;才能促使幼儿宝宝热爱学****善于模仿,敢于创新。因此,只有我们真心善待每一位幼儿小朋友,才能让他