文档介绍：《根鸟》阅读教案
一、导入
1、请同学们眼睛看屏幕,谁来说说你从屏幕上获取了有关我们这节课的哪些信息?
a书名。
b阅读课的类型——推荐课。
2、你知道所谓的推荐课是什么意思吗?
3、今天,老师就向大家推荐一本书,书名叫——《根鸟》。
4、看到这样名字的书名,你心中有什么疑问吗?
a根鸟是树名,鸟名,还是人名呢?
5、让我们来看一下这段文字:
出示:根鸟坚持着背着***……
原来根鸟是(人名)。他的身份是一名(猎人)。
二、介绍《根鸟》。
1、在书的封面上还写着这样几个字——(出示):曹文轩纯美小说系列。
大家一起来读读;哪个词引起了你的注意?
你是怎么理解纯美这个词?纯美:即是纯洁而又美丽。
《根鸟》是一部纯美小说。
2、他还告诉了我们这本书的作者是——曹文轩。
3、介绍作者及主要纯美小说:
曹文轩,1954年1月生于江苏盐城,北京大学教授,博士生导师,纯美小说作品有:《草房子》、《青铜葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鸟》……
《根鸟》这本书所取得的文学成就非常高(出示):本书曾获第六届宋庆龄儿童文学奖一等奖。台湾“好书大家读”年度最佳少年儿童读物奖。
三、走进《根鸟》
1、《根鸟》主要描述了主人翁根鸟为了追求别人都认为是不切实际的白日梦,经历了诸多磨难……一个充满百合花的大峡谷。
2、从这一段描述中,你获取到哪些重要信息呢?
学生说:
教师补充:a别人眼中根鸟不切实际的梦就是——寻找小女孩。板书:寻梦
b小女孩在什么地方呢?(充满百合花的大峡谷)
3、为了找到小女孩,根鸟都去了哪些地方呢?让我们一起来看目录。
出示目录:
菊坡是根鸟的(家乡),而下面就是根鸟为了寻找小女孩,所去的(地方)。所以,这五个章节的名字,其实都是(地名)。
让我们一起读读这五个地名。
4、在寻找小女孩的旅途中,他遇到了许多人,有好人,也有坏人。让我们根据目录猜一猜,
他在哪个地方遇到了坏人呢?
a(鬼谷)
b这是一个怎样的地方呢?
让我们看着文字一起来读一读:p81、p82
这儿的人都在做些什么呢?读:p85
5、从这些文字的背后,你读到了什么呢?
学生说:
是的,在这里根鸟将会吃很多苦,也会遇到很多困难,板书:困难。他的脚被钉上脚镣,每天都要背矿石,这使他萌生了一个念头,那就是(逃跑),根鸟成功了吗?