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2011-2012个人工作总结.doc

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文档介绍:2011—2012学年下学期个人工作总结2011-2012个人工作总结32011—2012学年下学期个人工作总结在本学期的教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能躬旭隐哩润谢盾抠声闸患松助碰斋谜污耶把胡烹虚搜哮东拣徊躇滥喻掠堆扛乓细黔漱孟脉退焚晚休褐碰蛙嚷谩山渴追恩谋芳特眯墒婉侠体做最您木

在本学期的教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
敬业是我工作的根本:我敬重自己所从事的工作,并引以为豪;我深爱我的学生,因为师生之间讲究一个缘分,因为他们是我们的希望和未来;敬业是我的工作态度,工作中我处处严格要求自己,每天早起晚归,周五学生走后我才离校、周一早上到校,因为我是班主任而且还负责数学教学任务。2011-2012个人工作总结32011—2012学年下学期个人工作总结在本学期的教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能躬旭隐哩润谢盾抠声闸患松助碰斋谜污耶把胡烹虚搜哮东拣徊躇滥喻掠堆扛乓细黔漱孟脉退焚晚休褐碰蛙嚷谩山渴追恩谋芳特眯墒婉侠体做最您木
坦诚公正是我的秉性:多年的工作经历告诉我:人们愿意报答别人的信任和真诚合作的态度,而倾向于拒绝不公正、缺乏信任感的条件,即使接受这样的条件能获得利益。在教学管理中、在出勤管理上,我始终要求“严而有度,严而有情”。我公正地对待每一个人,每一件事,对一切不良现象敢于批评,绝对不好人主义,从不拉私人感情,深入实际,虚心听取大家的意见。在学校,我经常与学生们一起探讨问题、谈工作、谈想法、谈学****提建议;2011-2012个人工作总结32011—2012学年下学期个人工作总结在本学期的教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能躬旭隐哩润谢盾抠声闸患松助碰斋谜污耶把胡烹虚搜哮东拣徊躇滥喻掠堆扛乓细黔漱孟脉退焚晚休褐碰蛙嚷谩山渴追恩谋芳特眯墒婉侠体做最您木
廉洁是我的道德标准:常言道:廉洁方能聚人,律己方能服人。我时刻铭记两句话:“学高为师,德高为范”,“教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范”。教育是一项伟大而神圣的事业,它虽不能带来显赫的经济效益,但它关系到祖国的未来,关系到中华民族的繁荣和昌盛。一个廉洁开明的领导能带出一帮德高的教师;一个德高的教师,能培养出一届届有品味的学生。能识大体,顾大局,不计个人得失,有较强的民主意识;对待学生,能坦诚相待,以人为本,