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阳新县农村留守儿童教育现状及对策.pdf

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阳新县农村留守儿童教育现状及对策.pdf

上传人:1322891254 2015/9/5 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:⑨内容摘要当前,阳新县农村留守儿童教育存在生存环境不佳,生存状况堪忧;学业成绩会齐抓共管的良好氛围,提高农村留守儿童自我教育能力,促进农村留守儿童身心关键词:较差,厌学情绪浓厚;性格缺陷严重,自我约束力弱;道德品质失范,心理健康失衡;行为规范丧失,行为偏差等严重问题,究其原因,主要表现为家庭期望与情感饥渴的冲突、教育条件与人才培养的冲突、新的教育理念与传统教育评价的冲突、学校教育与外界影响的冲突、学业成绩与成材愿望的冲突。为有效解决阳新县农村留守儿童教育问题,应采取有效措施,整合教育内外部资源,形成家庭、学校、社健康发展。农村留守儿童;教育现状;原因;对策硕士学位论文���‘����
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⑨日期:础/明铂阎弼羡露:羽作者签名:周司够麦阁犯夏����ィ�~一.��籈:.’导师签名:�邸籮毫《华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明日期:矽噼��学位论文版权使用授权书原创性声明��日瓤:硼口�關规定享受相关权益。回童诠塞埕交蜃溢卮;旦圭生;旦二生�坏┤��卟��肂本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名:本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权中国科学技术信息研究所将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》,并通学位论文提交“���咝Q�宦畚娜�氖�菘�中全文发布,并可按“章程’’中的三..■月¨一,■年,∥≯¨∥�所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权华中师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。同时授权过网络向社会公众提供信息服务。日期:年月本人已经认真阅读“���咝Q�宦畚娜�氖�菘夥⒉颊鲁�,同意将本人的签师期宁日硕士学位论文�弧畉名“。���日����’�:冀~。一�����:,~¨
⑨调查的统计数据,全国农村留守儿童���芩�约��万人,其中义务教育阶导论儿童群体——农村留守儿童。据全国妇联于��年�露匀ü�┐辶羰囟��纯�学生近�蛉耍�贾行⊙г谛Q��娜�种�磺浚�械难�8叽��ィ�唤鋈耸��对阳新县农村留守儿童教育现状进行全面的调研,可以准确地把握阳新县农村�余年,我国对该问题的研究时间短,多是从实践的角度说明关注、关爱留守儿童研究的内容和结果来说,多重实践经验的总结,而对留守儿童教育问题产生的原因、��粜孪嘏┐辶羰囟��侍獠��谋尘凹捌溲芯恳庖�改革开放以来,随着城乡经济体制改革的深入和现代化进程的推进,我国进城务工的农村劳动力已达一亿四千万。在这些农民工中,有相当数量是有孩子的父母,由于各种原因,他们中很多人将子女留在农村,从而形成了一个特殊且较为庞大的段的农村留守儿童约��多万。另据推算,到��年,我国大约有二亿农村青年男女劳动力进城务工就业,农村留守儿童还有增长趋势①。若干年后,他们将是社会主义现代化的建设者。这个特殊且较为庞大的儿童群体能否健康成长,势必关系着祖国的兴衰,中华民族复兴之路的顺畅与曲折。阳新县地处湖北省东南部,集库区、山区、老区、贫区于一身,属国家级贫困县,人口��嗤颍�獬鼋�俏窆ぞ鸵等嗽痹��颉>莶煌耆�臣疲��赜辛羰�多,而且情况千差万别,是一个巨大的弱势群体。而儿童时期是人生中身体发育、知识积累、性格形成的关键时期,留守儿童由于生活环境不稳定,缺乏父母亲的关爱,他们的成长发展就会受到一定影响,出现一些值得关注的问题。留守儿童的数量和基本特征;深入研究阳新县农村留守儿童的生存发展状况和问题,认识阳新县农村留守儿童的不同特征与需求差异;认真总结阳新县农村留守儿童工作的经验和不足,为有效解决阳新县留守儿童问题提供决策服务。由此可见,这篇研究论文不仅有利于为我县留守儿童寻求正确的教育策略,同时对同类地区农村留守儿童的教育具有借鉴作用,从而促进这些农村留守儿童健康成长。���诙耘┐辶羰囟��侍庋芯孔凼�留守儿童是中国改革开放后,城市化进程中的特殊产物,国内初始关注留守儿童问题是在�世纪�年代中后期,全国初步普及九年义