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机械工程学院2010届毕业设计指导手册.doc

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机械工程学院2010届毕业设计指导手册.doc

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机械工程学院2010届毕业设计指导手册.doc

文档介绍

文档介绍:目录
1 毕业设计(论文)简介------------------------------------------------------1
2 毕业设计(论文)总体要求------------------------------------------------5
3 文献检索指导---------------------------------------------------------16
4 毕业设计(论文)选题指导-----------------------------------------------20
5 毕业设计(论文)模板---------------------------------------------------24
6 工程设计类毕业设计说明书实例--------------------------------------------36
附件一:
集美大学机械工程学院本科毕业设计(论文)参考评分标准-----------------------48
附件二:
集美大学机械工程学院本科毕业设计(论文)撰写规范---------------------------49
第一章毕业设计(论文)简介
毕业设计(论文)是学生在校期间最后完成的一个重要的实践性教学环节,通过毕业设计(论文)使学生能够得到一次综合运用本学科所学的基础理论、专业知识进行工程设计或科学研究的初步训练,能进一步提高学生的实践与创新能力。为了保证毕业设计(论文)质量,根据学校、学院对毕业设计(论文)环节的基本要求,结合各专业培养目标和培养计划,对各专业的具体要求如下:
一、车辆工程专业:
车辆工程是关于各种车辆的研究、设计、制造、使用和管理的科学技术。本学科专业在机械学科的基础上拓宽和发展,涉及汽车、内燃机、自动控制、电子学、计算机与信息技术、材料、工业设计及管理等学科,与机械工程、交通工程、电子信息科学等学科互相融合。研究对象是汽车、拖拉机、军用车辆及工程机械等陆上移动机械的理论、技术所涉及的问题。
本专业毕业设计论文所涵盖的领域,除了传统的材料、机械、热工技术之外,电子技术、检测技术、计算机控制技术、通讯、环保、安全等多种高新技术领域都应得到广泛的应用。毕业设计题目可分以下几方面:
(1)汽车试验研究类:如汽车动力的合理利用;汽车在某特殊条件下的合理使用;主要运行材料的正确选用与节约;汽车的安全技术;汽车的公害与防治等。
(2)技术管理类:可以是理论性论文、应用软件设计或调查报告。如维修厂技术管理;汽车维修制度与质量控制;车辆更新与报废管理。论文选题新颖,符合专业学科要求,具有逻辑性、结构严谨、论点明确、论据充分、资料翔实、数据准确、研究与写作方法规范等。
(3)汽车检测与维修工艺设计类:如汽车检测工艺设计;汽车维护工艺设计;汽车总成(或典型零件)修理工艺设计等。
(4)机具和工艺装备设计类:如汽车检测、举升、拆装、清洗、润滑、调试等专用机具或工艺装备设计。
(5)汽车结构与维修研究运用类:如汽车新型(特别是机电一体化)结构、原理与使用特点分析;汽车典型故障诊断分析;检测设备的选择与使用等。
(6)其他方面:如现代汽车维修企业制度的建立;汽车运输业的技术开发;公路交通安全;专用汽车总成、部件的设计;电动汽车总成、部件的设计;工程机械总成、部件的设计;各车辆总成部件的设计、动态模拟、仿真优化等。
二、机械设计制造及其自动化:
1、毕业设计(论文)内容可为工程设计、理论模型、实验测试或数值模拟,以使学生得到不同技能的训练,但应以工程产品结构设计、机电液一体化系统设计等为主,其难度和工作量应适合学生的知识、能力和相应的实验条件,并做到理论联系实际;
2、毕业设计(论文)内容必须涉及到机械设计制造及其自动化专业主要基础课程和专业主干课程的基本理论,并覆盖尽可能多的知识点,达到毕业论文综合训练的目的;
3、毕业设计(论文)的题目和内容应该尽可能与教师所承担的科研课题相结合,应尽量从解决生产、科研、教学、实验室建设等实际问题中产生;
4、原则上应保证1名学生1个题目,如果题目涉及内容较广,可允许2名或多名学生共同完成,但必须明确每个学生所应独立完成的工作内容和要求,以保证每个学生都能受到较全面的训练。
5、学生在校外进行毕业设计(论文),可由外单位拟定课题,但外单位拟定的课题需符合学校、学院有关规定,并经本专业委员会及教研室审查通过。
6、选题范围要求:本专业的毕业设计(论文)题目必须在机械设计制造及其自动化专业内选择,鼓励学生在与本专业相关、交叉的边缘学科中选题。
本专业毕业设计(论文)的指导性选题范围如下:
(1)工程及机械产品结构设计、分析与计算类课题;
(2)

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