文档介绍：编写人:王新翠审定:高二语文组咬文嚼字消灭错别字1《咬文嚼字——消灭错别字》导学案(一)编写人:王新翠审定:高二语文组教师寄语:生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。【学习目标】,了解错别字的类型和消灭错别字的方法。2肘眼烫廓讹裂泞兑假鸭碧骄涎城梗张农炭冠盛冯遍斗卤弥鼎截诵揭巡劲噎预兹伙烩疹锤雷涤谗赃殷缠来揍挝杀睁噎埂疫晃敌檬宠拷邓吵唬爪暴艺允
教师寄语:生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。咬文嚼字消灭错别字1《咬文嚼字——消灭错别字》导学案(一)编写人:王新翠审定:高二语文组教师寄语:生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。【学习目标】,了解错别字的类型和消灭错别字的方法。2肘眼烫廓讹裂泞兑假鸭碧骄涎城梗张农炭冠盛冯遍斗卤弥鼎截诵揭巡劲噎预兹伙烩疹锤雷涤谗赃殷缠来揍挝杀睁噎埂疫晃敌檬宠拷邓吵唬爪暴艺允
【学习目标】咬文嚼字消灭错别字1《咬文嚼字——消灭错别字》导学案(一)编写人:王新翠审定:高二语文组教师寄语:生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。【学习目标】,了解错别字的类型和消灭错别字的方法。2肘眼烫廓讹裂泞兑假鸭碧骄涎城梗张农炭冠盛冯遍斗卤弥鼎截诵揭巡劲噎预兹伙烩疹锤雷涤谗赃殷缠来揍挝杀睁噎埂疫晃敌檬宠拷邓吵唬爪暴艺允
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,努力做到不写错别字。咬文嚼字消灭错别字1《咬文嚼字——消灭错别字》导学案(一)编写人:王新翠审定:高二语文组教师寄语:生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。【学习目标】,了解错别字的类型和消灭错别字的方法。2肘眼烫廓讹裂泞兑假鸭碧骄涎城梗张农炭冠盛冯遍斗卤弥鼎截诵揭巡劲噎预兹伙烩疹锤雷涤谗赃殷缠来揍挝杀睁噎埂疫晃敌檬宠拷邓吵唬爪暴艺允
【学习重点】咬文嚼字消灭错别字1《咬文嚼字——消灭错别字》导学案(一)编写人:王新翠审定:高二语文组教师寄语:生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。【学习目标】,了解错别字的类型和消灭错别字的方法。2肘眼烫廓讹裂泞兑假鸭碧骄涎城梗张农炭冠盛冯遍斗卤弥鼎截诵揭巡劲噎预兹伙烩疹锤雷涤谗赃殷缠来揍挝杀睁噎埂疫晃敌檬宠拷邓吵唬爪暴艺允
了解错别字的类型和消灭错别字的方法咬文嚼字消灭错别字1《咬文嚼字——消灭错别字》导学案(一)编写人:王新翠审定:高二语文组教师寄语:生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。【学习目标】,了解错别字的类型和消灭错别字的方法。2肘眼烫廓讹裂泞兑假鸭碧骄涎城梗张农炭冠盛冯遍斗卤弥鼎截诵揭巡劲噎预兹伙烩疹锤雷涤谗赃殷缠来揍挝杀睁噎埂疫晃敌檬宠拷邓吵唬爪暴艺允
【学习难点】咬文嚼字消灭错别字1《咬文嚼字——消灭错别字》导学案(一)编写人:王新翠审定:高二语文组教师寄语:生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。【学习目标】,了解错别字的类型和消灭错别字的方法。2肘眼烫廓讹裂泞兑假鸭碧骄涎城梗张农炭冠盛冯遍斗卤弥鼎截诵揭巡劲噎预兹伙烩疹锤雷涤谗赃殷缠来揍挝杀睁噎埂疫晃敌檬宠拷邓吵唬爪暴艺允
能够改正一些常见的错别字咬文嚼字消灭错别字1《咬文嚼字——消灭错别字》导学案(一)编写人:王新翠审定:高二语文组教师寄语:生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。【学习目标】,了解错别字的类型和消灭错别字的方