文档介绍：猜字
根据描述,猜一猜两个字怎么写?
它们可以说是人世间的宝贝;
第一个字,对待一件事物,它可以允许二十种像杂草一样的见解;
第二个字,就是八个人你说你的,我说我的,允许有不同的观点。
海纳百川
有容乃大
宽容
学习目标:
宽容,就是以一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见、与自己不同的性格和志趣、甚至是别人的过错和冒犯,达到人与人的共处与合作。
宽容的内涵:
清朝康熙年间有位大学士,名叫张英。一天,张英收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他利用职权,疏通关系,打赢这场官司。张英阅信后,坦然一笑,挥笔写了一封回信,并附一首:
千里修书只为墙,让他三尺有何妨?
长城万里今犹在,不见当年秦始皇。
家人接信后,让出了三尺宅基地。邻居见了,也主动相让。结果形成了“六尺巷”。这个化干戈为玉帛的故事流传至今,成为美谈。
1、张英的家人和邻居为什么会转变态度?
2、宽容为什么会有如此大的力量?
在张英的感召下,其家人和邻居都能够以宽容的态度对待对方,从而化干戈为玉帛。
宽容指的是宽厚和容忍,原谅和不计较他人。宽容的态度让彼此心灵相通,相互接纳,相互理解。从而形成良好的邻里关系。
A: 我喜欢欢欢,火红的颜色,象征着2008北京奥运会办的红红火火。
B: 说实话都不喜欢,真的太土没有一点现代的气息。
C: 喜欢迎迎,因为是跑的动作,比较有活力一点。
D: 设计的元素融入了浓浓的中国特色,其色彩与灵感来源于奥林匹克五环、来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。
E: 为什么不是同一类,既有动物又有火的,不伦不类。
人各有别
思维方式不同
个性特点不同
生活背景不同
行为习惯不同
品德修养不同
差异
求同存异,是我们宽容合作的基础
在家里我们难免会和亲人磕磕碰碰,在学校里与老师、同学难免意见不同,在社会中难免被人误解或者伤害,说一说自己的经历。
资源库
学会宽容
宽容如水,它似一捧清泉,款款地抹去彼此一时的分歧,使人们冷静下来面对彼此的差异。
宽容似火,心平如水的宽容,已属难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人动容。它将爱的热力辐射进对方的心窝。
宽容像春风,它能融化坚固的冰层,能吹散无意伤害的阴云,能闻到久违的花香。宽容是接纳、理解、体谅,是心中阵阵的温暖。
感悟宽容