文档介绍：第
七
章
增强法律意识
弘扬法治精神
第七章
教学目标
正确理解社会主义法律的内涵,掌握我国社会主义法律体系,熟悉我国社会主义法律的基本运行机制,明确建设社会主义法治国家的主要任务;
明确所应树立的社会主义法治观念,养成自觉依法办事的****惯;
掌握新的国家安全观,了握国家安全法律知识,履行维护国家安全的义务。
本章的重点、难点
:如何正确认识学法,知法和维法;如何理解与区分社会主义法制观念,法治观念和法治理念?
:如何加强社会主义法律修养?
第一节领会社会主义法律精神第二节树立社会主义法治观念第三节增强国家安全意识第四节加强社会主义法律修养
主要内容
课程导入
关于法律你知道多少?
案例1 我没偷东西
卢某系北京某大学计算机专业的学生。2000年6月,从网上下载了***,破译并盗取某公司上网帐号与密码。并且向好友与同学广泛传播此帐号与密码,还得意得告诉他们“这帐号是黑下来的,不付钱就可以上。”
致使1000多人使用该帐号,造成该公司16万多元的经济损失。当卢某因涉嫌盗窃罪被刑事追究时,他竟以并没有偷东西为由替自己辩解。在忏悔时卢某痛哭流涕地说:要是知道是犯罪,也不会向同学、好友宣传此账户,更不会去叫卖了,以致对该公司造成重大损失。
案例2 聪明反被聪明误
大学生孙某,平时钻研侦探小说,颇有心得,要与警察一比高低。开始盗窃宿舍财物。他每次作案都控制财物的价值量,在法律规定的数额较大的标准以下,以免构成盗窃罪。
并在每次作案时,都戴上手套,用拖把抹去足迹。当他被抓,警察告诉他,他多次作案,累计盗窃金额巨大,已构成盗窃罪时,悔之晚矣。
可见,知法绝不是对法律一知半解,它不仅要求对法律条文有完整准确的理解,而且要求对法律精神,法治原则有一个正确的认识,同时要有一个健康的法律心理。