文档介绍：注:按省教育厅的要求,需完成不低于2000字的网络研修总结。请按照下面要求填写,并请注意字数要求!
我的远程网络研修总结
个人信息
姓名
性别
省(市)
市(县)
所在单位
任教学科
任教学段
陈实
男
四川省
语文
三年级
遂宁市
安居步云小学
研修考核自检
请您对照下表中的研修要求,检查您是否按要求完成了所有培训内容!(不需填写)
学****类
答疑交流类
校本实践类
活动类
考核项
(1)课程总学****时间不少于1200分钟;
(2)完成两个学****回顾题;
(3)阅读所有简报;
(4)完成本研修总结
(1)观看所有视频答疑(共8场);
(2)论坛内发帖、回帖不少于15个
提交“课堂观察记录与分析”
参加班级主题研讨活动
非考核项
(1)发布课程学****笔记;
(2)发布研修日志;
(3)发布“我的文章”
答疑区内提问和交流
完成岗位校本实践活动(“五个一”)
(1)参加“V大赛”活动;
(2)参加“成功案例大分享”活动
研修收获
本次网络研修从专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度设置学****内容,同时强化校本研修环节,力图通过多层次答疑、多层级简报引领、多种形式活动开展等着力于问题解决,着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程,真实记录您的收获。
课程学****的收获
课程包括公共课、专业课和校本研修课程。课程学****中您感触最深的内容有哪些?通过学****您有哪些收获?(400字以上)
通过这次国培让我受益匪浅,感触颇深。在这一个多月的时间里。我先后学****了《教育部关于深化中小学教师培训模式改革全面提升培训质量的指导意见》解读、专业理念与师德、专业知识与专业能力方面的课程。其中在专业知识与专业能力方面的收获巨大感触最深。使我更深刻的理解了美术新课标和新课改理念,更好的、准确的把握新教材。明白了美术课的内容与学生的生活经验应紧密联系在一起,让学生在实际生活中领悟美术的独特价值。通过学****我逐渐明白:美术不光靠“练”还要靠“看”就是欣赏感受。教学应以学生为主体,通过欣赏、体验感受、探索、总结、想象、创作、评价的过程,引导学生深入理解感受美术作品的美,延伸为对生活的热爱。还要突出了美术学科的特点。在培养学生学****方法方面应注重培养学生对美术的兴趣和对生活积极乐观的态度,因此,在课堂学****过程中要改变学生传统的接受式学****方式,而应该积极主动地感知美术、体验美术、表现美术,同时能够大胆地探究问题、发现问题。大胆的阐述自己对作品的独到见解。总之通过专家视频讲座和网上学****交流,我从教学思想到教学技能、教育科研能力、教育创新能力上都得到了很大的提高。
答疑研讨活动的收获
平台答疑区:
在答疑区您提交了哪些问题?通过提交和查看答疑区的内容,您有何收获?(150字以上)
在答疑区,我提交了如下问题:
我校地处偏远农村,美术教师就我一人缺少教师间的交流如何提高教学水平?
作为一名美术教师,面对新的教材,面对新的课改如何才能很好的把握教材和课改?
通过提交和查看答疑区的内容,我逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学理论,现代教育教学方法。在教学活动中应遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。而要想把教学技能熟练的运用到教学课堂上,教师必须通过在教学中反复实践、总结,才能得以提高。还知道怎样处理教材,怎样设计教学流程,怎样选择教学方法,以及不同类型的课,我们应该注意把握哪些重点。更要的是明白了在教学之余,还要注重教师自身发展进步。积极参加校内外听课,评课、教研活动及专业培训。多向老教师学****教学经验,同时课外还要多看教学理论方面的书籍、杂志,努力提高教师自身素养。
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视频答疑活动:
通过视频答疑活动,您有何收获?解决了您哪些困惑?)(200字以上)
在视频答疑活动中,让我明白教师的形象树立不只在于他是否具有渊博的知识还在于要有良好的教育教学水平和高尚的道德情操人格魅力。让我懂得了教师的专业能力提升是一个终身不断的持续过程。特别是在终身学****社会中,教师只有具有自我发展能力才能不断提升自己的专业水平,才能适应现代高速发展的教育教学工作。作为一名教师要求学生勤奋好学,自己首先要做到学无止境,要求学生动口、动手、动脑,自己也要边学、边思,不浅尝辄止,不固步自封,勇于探索,学有所获!让我感觉我们美术教师不仅要教会孩子的审美知识和技法技巧,还要培养孩子创造性的思维,要让孩子的思维活起来要大胆的想,要大胆的画,要大胆的来表现。
主题研讨活动:
您参加了哪几个主题的班级研讨活动,请列出来。通过研讨交流,您有何收获?)(150字以上
我参加了如何教好美术、农村教师如何利用本地资源优势等班级研讨活动。通过讨论有了有了如下收获:
激发兴趣,注重