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“文明礼貌伴我行”道德讲堂教案.docx

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“文明礼貌伴我行”道德讲堂教案.docx

上传人:aisheng191 2018/10/2 文件大小:17 KB

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“文明礼貌伴我行”道德讲堂教案.docx

文档介绍

文档介绍:“文明礼仪伴我行”道德讲堂教案开头主持人: 也许会看到一些身强力壮的小伙子, 旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上; 也许会遇到有人撞了你一下, 不打招呼便扬长而去的情况。 每当你看到这一切的时候, 你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称! 但是, 当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”今天我们 “道德讲堂” 的主题是 “文明礼仪伴我行” 。本次课程,我们将会包括六个部分: 1. 唱一首歌曲 2. 看一部短片 3. 将一个故事4. 颂一段经典 5、谈感受 6 送一份心意那么我们就开始今天的道德之旅吧一 . 唱歌曲主持人: 全体人员起立唱《文明在哪里》教学用具: 《文明在哪里》伴奏带二、看短片主持人:可以毫不夸张地说, 生活中最主要的是文明礼貌, 它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人。下面我们就来看一段文明礼仪活动短片。场景: 全体观众观看短片主持人:看完了短片, 我认为大家都有所感触, 相信对于文明礼仪已经有了一定的认识及了解。 试着去常识改变下自己的文明礼仪, 那么你将会发现原来改变了自己那么一点点,就能为社会多做那么多的贡献。三、讲故事主持人:在我们身边, 相信也有很多个文明礼仪的模范人员。 今天我们真的很高兴,请到了 ** 同学为我们来讲讲平时的文明礼仪。 文明在我们的生活中无处不在,哪怕是一个手势、一句话语。帮助别人是一种美德,也是一种文明的行为。 它可以表现出一个人的道德修养, 可以增进人与人之间的友谊。像这种讲文明、有礼貌的小故事,在我们身边可谓是数不胜数的!一天晚上,我正在房间里做作业,突然听到轻轻的“笃笃笃”的敲门声。是谁?爸爸?他还没回家呢 ! 妈妈?她正在做家务呢 ! 对了,一定是楼上或楼下的人家的敲门声吧,我便继续做我的作业。刚动笔,又是一阵轻轻的敲门声, 随即传来:“宝贝, 妈妈可以进来吗?” 啊,原来是妈妈 ! 我赶紧喊道:“妈妈,快进来吧 ! ”妈妈微笑着进了门。我不解地问: “你想进来就进来好了,干吗还敲门呢?”妈妈摸了摸我的头说:“你正在专心地做作业, 我突然推门而入, 会吓你一跳的 ! ”“嘿,妈妈,我是小男子汉,我可不会被吓着的 ! ”“看你急的,最主要的是我这样做那是对你的尊重,也是文明的表现呀 ! 你说是不是?”妈妈笑眯眯地看着我。听了妈妈的话,我觉得妈妈比平时更美了。联想到平时我进出爸爸妈妈的房间都是长驱直入,我的脸红了:妈妈是用自己的实际行动在教育我,为我做榜样啊 ! “好了,不打扰你了,做作业吧 ! ”妈妈出了我的房间,又轻轻地关上了房门。做完作业,呀,已经八点多了:“去看看妈妈吧 ! ”走到门前,刚想推门而入, 猛地想起了刚才妈妈的表现, 立刻收住脚, 定了一下神,举起手,敲了三下。凝神一听:“请进 ! ”我赶忙打开了门,冲向妈妈的怀抱。“哎哟,吃不消,吃不消 ! ”妈妈捧起我的脸,亲了一下说:“好儿子,也知道敲门了?”我难为情地笑了。“真是妈妈的好儿子 ! 记住,文明,从我做起,从小事做起,从今天做起 !”母子俩笑成了一团。四、诵经典主持人:我们伟大祖国素以“礼仪之邦”