文档介绍：:..家长学校演讲稿各位家长大家好,感谢各位家长的到来,所有来参加我们家长学校学****的家长都是重视孩子学****愿意提升自己能力的家长,欢迎你们的到来。这次学****内容一是如何培养低年级学生学********惯。二是家长观念转变和提升两部分。2017年10月份存一张图刷爆了微信朋友圈,反应了一位五年级小学生家长陪孩子做作业,然后心肌梗塞住院了,还做了两个搭桥支架。相信在座的各位都有同感,现在有句比较火的话叫作:有一种伤害叫陪着孩子写作业,不知道大家有没有同感!你的日常是这样吗:不谈学****母慈子孝,连搂带抱;一谈学****鸡飞狗跳,呜嗷嗷叫;让老人血压高,让邻居不睡觉;前一秒如胶似漆,下一秒叮眶就削。给孩子的爱,像极了一句歌词:爱恨就在一瞬间。尽职尽责,精神分裂。家里是这种现状的举手示意一下,今天我们就来学>」下如何让这种状态消失,让孩子能愉快的写作业,家长愉快的陪孩子写作业。一、二年级的孩子,正是培养他有良好学****状态和****惯的熏要阶段,他们年龄小可塑性强,你存意识的培养他是个什么****惯,他就是什么****惯。这个阶段家长必须要全身心的投入,高质量的陪孩子写作业。我们要做到以下几点:要跟老师常常互动随时了解孩子这段时间知识的掌握情况我们可以跟老师沟通:孩子最近上课认真不认真?孩子作业完成的情况怎么样?存什么需要我们家长配合老师在家对孩子进行管理的方面?老师提醒我们孩子目前要注重的问题我们要重视起来,积极在家里配合实施。家校要形成合力,这样孩子想长歪也歪不了。关于这点我们学校好多在座的家长做的很到位,经常询问老师孩子在校情况,孩子的成绩越来越好,给大家点个赞!在家陪孩子写作业不是让你玩着手机在那陪坐,是让你看着孩子,坐姿正确了吗?书写工整了吗?写完作业了,孩子是否把作业检查Y—遍?检查完的作业让你检查还存错题没存?错题你给孩子讲了吗?送孩子上学,是否把孩子出错的题型告诉老师,请老师再给孩子辅导强化巩固一下。我们要肯定孩子的每次进步,比如:上次孩子口算题错了3个,这次错了2个,我们就要及时肯定。我们也可以把孩子很喜欢的玩具或者食物,当成奖励目标,在孩子有进步的情况下奖励给他们,帮助他们强化学****好****惯。二。要转变自己的观念。右好多家长认为“学校老师就是管孩子学****家长就管他吃喝就行了。”尤其是老师给孩子留:让家长出题这类作业的时候。好多孩子求着家长,家长都不出,一句话:找你们老师出去,让他教孩子,他叫谁教啊!我也有亲戚这么给我发过牢骚,我就问他:孩子是谁的?家长给孩子出题看着他做,发现问题Y能一对一的辅导,得益的是谁!我们高考现在就看分数,孩子学的好,做的题多就优秀,就有可能考到一个好学校,有个好工作,口说无凭,我特意去查了统计数据:硕士学历以上的家庭比高中学历家庭的富豪比例高三十倍。博士学历的人比高中学历的平均收入高六倍。就是说,如果你高中毕业,月入四千,那么你读到博士的同学大概月薪两万四。对我们平常人来说,钱真的很重要。钱不一定是幸福之源,但没钱很可能是痛苦之源。你可能为了省一块钱走三站地。可能不敢买自己喜欢的品牌衣服,因为你的每一块钱都己经有了它的去处。还有,将来孩子结了婚,就算对方是最爱那个人,她们也必将面临层出不穷的矛盾。而穷会严重加剧矛盾,存钱就会好很多。比如没钱你们可能为对方买两斤新鲜樱