文档介绍：小学英语教师听课心得体会
我很荣幸的参加了XX年“福州市名师工作室”优质课展播的学****两位教师教学风格各异,但课堂都是那么优秀,这为我们教师提供了一次不可多得的学****机会,下面谈一谈自己的听课心得:
首先,充分调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。两位老师既注重学生主体参与又重视了学生个性健康和谐的发展,最大限度激发了不同层次学生的学****热情,增强了他们的自信心和参与意识。听课时,我特别注意了两位老师在教学实践中如何通过自身带动,引起学生的学****热情。如:陈曦老师在教学《Seasons》,通过教学各个季节及其对应的季节特点时,让学生通过动作表现出各个季节对应的特点,调动同学们的积极性;林晓梁老师在教学《Home》时,通过句型,让学生看图造句,这些都充分调动学生主动参与的积极性。针对不同层次的学生采用了不同的调动学生积极性的方式,激起了学生对英语学****的兴趣,营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围。
其次,两位老师善于利用学****道具来增加课堂的活跃程度。如:陈曦老师通过出示一些有关季节的幻灯片,看学生反应的速度;通过听录音,让学生的朗读更有感情;还给各个小组的学生各发了一张单词、句子,让各小组各读一遍拿到的东西。陈曦老师有效的利用了这些学****道具,使得课堂更加活跃。再如:林晓梁老师通过一张Home的图片,让学生看图造句,利用现场的piano,现场教学piano的拼读,还让学生跟着钢琴的琴声一起拼读piano。
通过这些学****道具,学生能够更好的融入课堂。
最后,两位老师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。听课中我发现两位老师基本有以下几个共同特点:1、口语流利,发音准确。只有做到