文档介绍：石家庄铁道大学毕业设计
轻钢结构教学楼设计
The Design of Light Steel Structure
Teaching Building
2013 届土木工程学院
专业土木工程
学号 20090401
学生姓名范斌
指导教师喻岩
完成日期 2013年6月14日
毕业设计成绩单
学生姓名
范斌
学号
20090401
班级
土0901-12
专业
土木工程
毕业设计(论文)题目
轻钢结构教学楼设计
(The design of light steel structure teaching building)
指导教师姓名
喻岩
指导教师职称
副教授
评定成绩
指导教师
得分
评阅人
得分
答辩
小组组长
得分
成绩:
院长(主任) 签字:
年月日
毕业设计任务书
题目
轻钢结构教学楼设计
(The design of light steel structure teaching building)
专业
土木工程
班级
土0901-12
学生姓名
范斌
承担指导任务单位
土木分院
导师
姓名
喻岩
导师
职称
副教授
一、设计内容
本次拟建设计是多层钢结构教学楼,根据所学专业知识和工程制图知识,主要进行建筑和结构两方面设计。
建筑部分设计:主要包括建筑平、立、剖三方面设计以及建筑大样图;
结构部分设计:主要包括钢框架各构件的设计、楼板设计以及节点连接设计。
二、基本要求
按照所给工程技术指标,进行合理的建筑整体布局,平面、立面设计要求美观实用,平、立、剖相互对应关系正确,满足功能要求和国家有关规范、规程和相关文件要求,要重视城市环保和城市品位需求;结构设计要合理,计算准确,满足抗震要求,满足安全和耐久性要求,制图符合规范要求,严禁抄袭,避免与他人雷同。
三、主要技术指标
本建筑主要用作公共建筑——教学楼,总占地面积为3000m2,建筑面积要求不小于6500 m2。地点选在石家庄,抗震烈度:7度,建筑等级:2级,设计基准期:50年,土壤情况:亚粘土层,主导风向:西北,主导风速:,室外计算温度:冬季-12度,夏季25度。上述指标以规范为主。场地情况:南边为生活小区,东边为闹市区,另两边为马路。地形呈梯形。
四、应收集的资料及参考文献
《建筑设计资料集1、2、3》、《多高层建筑结构设计》、《住宅建筑设计原理》、《建筑标准图集》、《多高层建筑钢结构设计》、《钢结构细部设计手册》、《钢结构节点设计手册》、《建筑结构设计统一标准》(GB50068-2001)、《建筑结构制图标准》(GBJ105-87)、《建筑结构荷载规范》(GB50009-2012)、《多高层民用建筑钢结构技术规程》(JGJ99-98)、《建筑地基基础设计规范》(GB50007-2011)、《建筑抗震设计规范》(GB50011-2011)、《钢结构设计规范》(GB50017-2011)、《多高层民用建筑设计防火规范》(GB50054-95)等其他有关设计资料。
五、进度计划
1——3周建筑设计,确定建筑方案、给出初步建筑施工图;
4——11周为结构设计计算,给出初步给出计算书,PKPM建模计算;
12——15周为结构绘图,PKPM出结构施工图,补充、完善建筑施工图;
整理设计计算书,完成设计。翻译工作分散在其中,15周前完成,准备答辩
教研组主任签字
时间
2013年月日
毕业设计开题报告
题目
轻钢结构教学楼设计
(The design of light steel structure teaching building)
学生姓名
范斌
学号
20090401
班级
土0901-12
专业
土木工程
在建筑业蓬勃发展的今天,钢筋混凝土成为了第一大材料,但是钢筋混凝土具有一些自身的缺点,自重大,容易产生裂缝,施工工期长等。轻钢结构无疑得到了大家的青睐,轻钢结构强度高,自重轻,与钢筋混凝土结构相比要轻30%-50%;轻钢结构房屋实现了工业化生产,现场安装,施工速度快,而且加工精度高,现场拼装焊接,每到工序都经过严格的检查,质量有保障;轻钢结构大大提高了住宅的安全可靠性,抗震,抗风好,与传统结构相比,轻钢结构的抗震性能相比而言要好得多,其一、轻钢结构重量轻,结构侧移、受力都不是由地震力控制,而主要是风荷载影响;其二、材料延性好、抗震性能强;其三、轻钢结构体系基本上不进行转换,竖向刚度均匀。台湾地区的大地震调查表明,在强地震带附近没有倒塌的建筑几乎全都是钢结构建筑。轻钢结构与钢筋混凝土相比,有更为突出的优点,轻钢结构能循环利用,混凝土则不能,当建筑过了使用年