文档介绍：冰雪游戏五善待
关键词:冰雪游戏;原则;善待
中图分类号: 文献标识码:B 文章编号:1005-2410(2013)12-0068-01
我国北方地区的冬季长达七个月,在冰天雪地中,许多体育教材实施有很大难度,而专业的冰雪运动项目既有一定的危险性,又有较昂贵的设施投资,唯有冰雪游戏才是健身之宝,能在普通学生身上发挥冬季健身的作用。因此,应该从如下五个方面善待之:
善待教材,对民间的传统冰雪游戏要积极整理、挖掘,取其精华,改良落后,推陈出新,将个体的活动向团队合作方向引领。
善待场地,学校的冰场、雪地都要认真规划、设计,合理布局,注意安全,排除伤害隐患,研究如何使有限的空间能容纳尽可能多的学生活动。
善待器材,随着学校办学条件的改善和经费的逐步增加,学校有条件统一制作规范的冰爬犁、冰滑梯等大中冰雪游戏器材,还可量力而行引进一些较先进的器材,如冰上自行车、风帆雪爬犁等。同时,也鼓励每位学生自备冰鞋,自制小型器材。
善待教学,冰雪游戏成为冬季体育课的主要内容,就要研究其教学规律和特点,不断总结实用性强的经验,并努力使之上升为理论,用以指导面上的教学。实践证明,许多新课标教材中的常规游戏,只要稍加改编便可以运用到冰雪运动上来的,例如冰上捉小鸡、速滑接力、雪地足球。此外,还有一些新兴运动项目,如冰球、冰壶等项目,只要简化器材和规则,也可变成游戏,纳入教学。
善待创新,现有的冰雪游戏如果一成不变,时间一长,兴趣性会下降。随着对新课程标理念的加深理解,冰雪游戏也应该推陈出新以发挥其更大的积极作用。如多创编团队合作的游戏,让学生更好地感受集体主义的力量,可以把多种冰雪游戏串联起来,变成“冰雪大通关”游戏。此外,也可以适当引进新开发出来的体育娱乐器材,例如悠悠球,里面藏人,系牢保险带,从冰雪斜坡上滚下来,相当刺激好玩,也具有很好的健身价值。