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安全稳定形势研判制度.doc

文档介绍

文档介绍:xxxx中学
安全稳定形势研判制度
为进一步做好我校安全稳定形势研判工作,及时收集、分析、梳理教职员工反映的重点、热点、难点问题,重点排查和关注特殊群体,妥善化解矛盾,消除不稳定因素,切实提高思想政治教育工作的针对性和实效性,扎实有效地落实安全稳定工作各项措施,按照“以人为本、预防为主、消除隐患、妥善处置、确保平安、共建和谐”的原则,根据上级有关文件精神,结合我校实际,特建立安全稳定形势研判制度。
一、组织机构
组  长:  xxx
副组长: xxx xxx
成  员:  xxx xxx xxx xxx xxx 各班班主任
二、主要任务
(一)收集当前我校安全稳定形势各类信息;
(二)分析、梳理当前我校安全稳定形势各类信息,针对教职员工反映的重点、热点、难点问题,提出解决问题的具体措施或建议;
(三)明确责任部门(单位),落实整改任务;
(四)通报、反馈整改情况。
三、工作程序
(一)班级层面
班主任负责所在班级的学生安全稳定形势研判工作。要通过走访学生、谈心交流等方式,重点排查和关注特殊群体学生状况,发现异常现象立刻上报学校,并认真填报《班级学生安全稳定情况月报表》
(二)学校层面
学校要通过座谈会、问卷调查、网络舆情监控等方式,建立健全安全稳定信息收集系统。重要研判信息可视紧急程度随时上报。
。学校采取例会方式进行,原则上每月召开1次,一般结合工作例会同步进行,特殊情况可临时安排会议。研判例会由学校党支部领导召集,必要时邀请其他相关人员参加会议。在集体讨论研究的基础上形成统一的研判结论和整改措施或建议。
。学校研判例会明确的任务,按照职责分工,制定具体整改计划,及时组织整改,并将整改结果反馈给学校和班级。
。对研判中排查出的重点、难点、热点问题,要做好跟踪分析,掌握教职员思想的深层次趋势和动向,把握安全稳定方面的规律性特征,并建立相应的长效工作机制。
三、工作要求
(一)加强组织领导,提高研判工作的质量和效果,认真研究解决突出问题。
(二)指定专人负责这项工作,及时填报相关报表,并反馈整改结果。
(三)提出研判意见,并为综合研判及时提供信息、数据等相关资料,确保此项工作的顺利开展。
(四)安全稳定形势研判制度的落实情况,要纳入年度社会治安综合治理责任目标体系进行检查考核。

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