文档介绍：远程学习方法心得体会
篇一:关于学习远程教育的体会
关于学习远程教育的心得体会
远程教育是伴随着计算机网络技术等现代信息手段的发展而兴起的一种新的知识传播和学习的全新教学方式,这种新兴的教学方式能够最大程度地利用学生的业余时间使其能够通过接受必要的面授辅导和学习支持服务,通过电子邮件、BBS留言板、网上答疑等方式进行学习和讨论。远程教育的教学方式非常灵活,学生可按自己的学习需要、学习进度、学习方式等自主安排学习,什么时候学、怎么学、学什么都由自己说了算。无论是“教”与“学”,从内容到形式都新颖独特,激发了广大学生的学习兴趣,对其不断地获取知识和提高教育层次是非常有益的。
几年来,在各位老师的精心指导教育下,在同学、朋友、家人的帮助支持下,我学到许多知识,取得较好的成绩。最重要的是,有了很多使我终身受益的收获。总结起来,就是有了一个认识,两个提高,三个转变,具体内容如下
一、一个转变——对学习有了新的认识
以前,我对学习的认识是非常狭隘的。我认为学习就只是广大中小学生接受的义务教育和少数好学生接受的大学高等教育,以为学习就只是在学校里学习各种基础知识和专业知识。出了校门,尤其是参加工作的社会青年不需要学习。
偶然的一个机会,家人听说现在有针对我们这些在职工作人员进修的远程教育,就一直劝我报名参加。磨了很长一段时间之后,由于拗不过他们,我只好报名参加了北京师范大学网络教育学习了。起初还安慰自己,没关系,最终能拿到一个证书也是不错的。但是在这几年的学习过程中,我对学习逐渐有了更深更全面的认识,在毕业之时,我发现,我所收获的,远远不只是一个毕业证是这么简单。
我认为,古人说的“活到老学到老”是有道理的。在远程教育学习期间,我开始接触网络,发现了身边很多很多的新事物,但是我都不能全面迅速正确的理解。我深深的发现我与这个社会脱节了,我已经成了新时期的文盲。
学习,不只是某一个年龄段的人的义务;学习,也不只是局限于某些具体的知识和方法;学习,无处不在;学习,让我们能够更好的生活和工作。
二、两个提高——阅读和写作能力得到了显著提高
从小,就不是很喜欢语文。因为学来学去老师总是在教字词的读音和书写,或者就是归纳段意,或者就是解释文章意思,或者就是背诵课文,觉得真是无聊透了。所以语文成绩一直也很糟糕。
这次之所以报应用中文这个专业也是听大家说这个专业学起来比较简单,所以就选择了这个专业。而现在,我很庆幸我选择了这个专业。听说读写是我们每个人最基本的素养,只有拥有一定的听说读写的能力才能顺畅的与人沟通交流,才能基本胜任各项工作。在学习应用中文期间,我对文学、对语文、对阅读渐渐产生了浓厚的兴趣。老师的精彩讲解让我开始明白,原来中文还可以这样美,原来中文这样博大精深,原来中文还可以这样学。
从此,我爱上了中文,养成了阅读的习惯。现在,几乎每个月都会买几本书,王小波的,史铁生的,季羡林先生的,《咬文嚼字》,《说文解字》等等。在阅读的同时,我开始不断思考,不断的通过别人的书评等来深入学习这些作品,不断的将自己的所思所想写在书的留白处,甚至开始试着写读后感,写书评。在有所得后,我还常常向我的亲戚朋友们分享和请教。这种快乐,是以往所没有过的。
令我欣喜的是,我的这些改变,逐渐也影响到了我的家人、我的同事。开始时,他们只
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