matlab实验报告.doc

文档介绍：MATLAB 程序设计语言
实
验
报
告
姓名:郑超峰
学号:1107050321
班级:电子信息工程1103班
实验一 MATLAB的基本使用
一、实验目的
,熟悉MATLAB软件的运行环境;
、函数等有关概念,掌握M文件的创建、保存、打开的方法,初步具备将一般数学问题转化为对应计算机模型处理的能力;
,并能用这些方法实现计算结果的可视化。
二、实验题目
1、仔细预****第二部分内容,关于MATLAB的基础知识。
2、熟悉MATLAB环境,将第二部分所有的例子在计算机上练****一遍
3、已知矩阵。求A*B,A .* B,比较二者结果是否相同。并利用MATLAB的内部函数求矩阵A的大小、元素和、长度以及最大值。
4、i规则:;且。现要求该数组中第一个大于10000的元素。
在命令窗口中完成;
利用M文件完成;
自己定义一个函数文件,并在命令窗口中调用该函数完成。
在同一个图形窗口的两个子窗口中分别画出(红色、虚线)和(蓝色、星号)的波形。要求有标题,x、y轴有标注。
实验过程及结果分析
3、>> A=[1 2 3;4 5 6;7 8 9];
>> B=[9 8 7;6 5 4;3 2 1];
>> A*B
ans =
30 24 18
84 69 54
138 114 90
>> A.*B
ans =
9 16 21
24 25 24
21 16 9 两者结果不同
>> [m,n]=size(A)
m =
3
n =
3
>> b=sum(A)
b =
12 15 18
>> a=length(A)
a =
3
>>max(A)
ans =
7 8 9
4、>> a1=1;
>> a2=1;
>> b=0;
>> while b<10000
b=a1+a2;
a1=a2;
a2=b;
end
>> b
b =
10946
5、>> x=-10::10;
y1=cos((pi/4)*x);
subplot(2,2,1),plot(x,y1,'r:')
xlabel('x1')
ylabel('y1=cos((pi/4)*x)')
title('余弦函数')
>> x=-10::10;
y2=cos((pi/8)*x);
subplot(2,2,2),plot(x,y1,'b-.p')
xlabel('x2')
ylabel('y2=cos((pi/8)*x)')
title('余弦函数')
思考题
在语句末加分号“;”和不加分号有什么区别?
M文件和函数文件有什么异同之处?
矩阵乘(*)和数组乘(.*)有何不同?
实验二信号的表示及可视化
一、实验目的
掌握连续信号的MATLAB表示方法(表达式及图形描述);
2. 掌握离散序列的MATLAB表示方法(表达式及图形描述);
实验题目
,将所有例题在计算机上练****一遍。
2. 用MATLAB命令绘制单边指数信号e - tε(t)在时间0<t<3区间的波形。要求有标题,在(,)处标注’t’,利用axis调整坐标轴在一个合适的范围,便于观察波形。
头文件:function f=Heaviside(t)
f=(t>0);
3. 绘制δ(t-2),-1<t<5的波形
4. 绘制ε(k-3),-1≤k≤5及ε(k+1),-5≤k≤2。
5. 考虑下面3个信号:
f1(n)=cos(2πn/N)+2cos(3πn/N)
f2(n)=2cos(2n/N)+2cos(3n/N)
f3(n)=cos(2πn/N)+3cos(5πn/N)
假设对每个信号N=6。试确定上述信号是否是周期的。如果是,则确定信号的周期,并画图表示出该信号的两个周期;如果不是周期的,在[0,4N]的范围内画出该信号,并说明原因。
实验过程及结果分析
1、>> y=sym('exp(-*t)*Heaviside(t)');ezplot(y)
>> text(,exp(-*)*Heaviside(),'\leftarrowexp(-*t)*Heaviside(t)=')
>> axis([0 5 -1 1])
2、function chongji(t1,t2,t0)
dt=;
t=t1:dt:t2;
n=length(t);
x=zeros(1,n);
x(1,(-t0-t1)/dt+1)=1/dt;
stairs