文档介绍：感情真挚
【考点透析】
《考试大纲》基础等级的第三条写作要求是“感情真挚,思想健康”,它也是衡量考生作文内容的一条重要标准。
“感情真挚”要求在文章中自然地表达真情实感,使感情的流露给人真实感、真诚感,没有附加感、装饰感。
①体察真情。考生要善于体验自身所承受的真诚的关心、爱护,观察周围生活的闪光点、动情点,即发现领悟人间真情。
②坦露真情。把自己的真情实感坦露在读者的面前,与读者产生情与情的交流,心与心的撞击。
③升华真情。要让读者产生真正持久的感动,只是作者自己有一腔热情还不够,还需要去体悟真情,升华真情,让读者在热情冷却的过程中得到理性的启悟,以丰富他们的人生。
“思想健康”是要求考生写符合社会文明的内容,表现为“三不要”:
①不要选择毫无意义的材料;
②不要太多表现心中阴暗的东西;
③不要过于表现片面或错误的观点。
综观近年高考全国卷作文,一般从道德情操、价值取向、思想方法上命题,且每年的作文题都贴近考生生活,便于抒发真情实感。
作为高中学生应该有一些基本的是非观念、基本的情感倾向。具体表现在“理”和“情”两个角度。
1.“理”。要想使自己的文章能表现一定思想,平时要加强自己的思想修养,提高自己辨别是非美丑的能力,逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。
①人生态度:正确看待自己;正确评价别人;与人融洽相处;继承传统美德;提高个人修养;培养意志品质,等等。
②社会观点:热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义制度;关心我们的世界(热切关注世界的和平与稳定、环境污染与环境保护、科技发展、国家大事、社会热点);全面辩证地认识我们的世界(不仅要看到消极的一面,更要看到积极的一面,不仅要看到支流,更要看到主流,不仅要看到眼前,更要看到将来,生活中不是缺少美,而是缺少发现)。
2.“情”。在生活中,我们都知道最无法欺骗的就是自己的感情,写文章更是这样。表现感情的目的是为了感染别人,要做到这一点,必须有真情实感,靠虚伪做作永远打动不了人。如在考场上,为了取悦阅卷老师,我们有些考生声称自己父母双亡,或自己变成了残疾,仍然克服困难走进了高考考场,此中用矫情和谎言代替真情的做法,是不道德的,应该受到谴责。同时,感情总是和一定的思想联系在一起,不正确的思想影响下的感情是不健康的。在文章当中可以表现的感情多种多样,凡是能体现真善美的喜怒哀乐都可以作为文章的主题。根据中学生的实际,可以从以下几个方面来表现:热爱自然;热爱家乡;仰慕英雄;热爱亲人;珍惜友情;同情弱者;嫉恶如仇等。
阅读下面的文字,根据要求作文。
某网站“4220聊天室”有这样一段谈话。
A:快乐的人生,也会有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦;有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。
B:是呀,有的人能把不小心打破一个鸡蛋,放大成失去一个养鸡场的痛苦。
C:考试失手,竞争失利,恋爱失败,亲友失和,面子失落,哪怕是其中的一点点,都是无法排解的痛苦啊!
请以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
◆高考优秀作文
父亲,我爱你!
尊敬的父亲:
父亲,当我以这两个有些沉重的字称呼你时,我的心更加沉重;在这安静的考场,想到了你,以这样的形式写信给您,我想