文档介绍：2012年校园科技节
“精品课展示”活动方案
一、指导思想
     本次精品课展示活动,是我校进一步实施高效课堂教学的措施之一,是为全体教师创设展示自我的一个平台,也是教师相互学****共同成长、提升课堂教学能力的有效载体。引导教师关注课堂、关注教学行为的改进,激励教师不断探索教学艺术和课堂教学的有效性。
      活动宗旨是:以“优化课堂教学策略、提高课堂教学效益、促进学生全面发展、全面提高教学质量”为宗旨,转变教学理念,深化教学特色;聚焦课堂教学,深化校本教研,提高教师业务能力。
二、领导小组
      为保证此次活动顺利有效地进行,学校成立了领导小组,保证活动的科学性、公正性和实效性。
领导小组成员: 校级领导、相关中层领导、各科组长
三、活动目标:
1、通过“精品课展示”活动,推进自主高效课堂教学模式,优化课堂教学,向课堂要质量,探索自主、高效的教学模式。
2、促进教师科研及教学反思意识,促进研究型、学****型教师队伍的建设,切实提升教师的业务素养。
3、提高课堂教学效率与质量,以点带面,全面促进教师的业务水平和专业发展。
四、实施步骤
第一阶段:宣传准备阶段(2012年2月4日--10日)
1、制定教师“精品课展示”活动方案。
2、选拔精品课授课教师:近两年曾获得国家级、省级一、二等奖的教师,每学科选拔一名。
第二阶级:组内研讨课阶段(2012年2月13日—29日)
1、召开学科组长会议,说明精品课展示活动方案,并征求大家意见。
2、组内研讨精品课教学设计,教学策略
第三阶段:学校精品课展示阶段(教学开放周)。(2012年3月19日—23日,第七周)
1、组织全校老师观摩“精品课”,并要求备课组内教师进行评课。
2、邀请相关学校领导和教师莅临指导
第四阶段:分析总结及表彰((2012年3月26日—3月30日)
1、教研组长对本