文档介绍：编号:QD-0706-09 版本号:C/1 网络营销教案_网络营销教学设计教案首页编号:QD-0706-09 版本号:C/1 ***歇土彬涩捏壬滨搔铡廉杯藏僻企赎叼济波系斤价赤惹宛肮谭冶类碑宵艰骆伍脆言汇速亚迸之姐仪掺桩峙草谅
课程名称
SEO移动WEB推广技术
项目
制定网络营销
课题
分析网络营销
课型
一体化
授课班级
授课
时间
课
时
2
授课教师
学****目标
专业能力
1、能界定你的客户并分类
2、知道网络营销地理细分市场
3、知道网络营销人口细分市场
4、知道网络营销心理细分市场
5、知道网络营销行为细分市场
核心能力
分析问题的能力、解决问题能力、自我学****能力
教学对象分析
学生对微博、博客、社区等网络应用比较熟悉,能够熟练使用互联网查找资料。
学生对新鲜事物很感兴趣,对网络热门事件比较敏感。
虽然知道一些网络推广的方法但并没有系统的网络营销概念。
教学方法
讲授法;案例分析法
教学回顾
学生对案例的兴趣较高,能够积极发表自己的想法,值得鼓励,教师需要加强对学生发言的引导,做到学以致用,举一反三。
教研室主任审签: 网络营销教案_网络营销教学设计教案首页编号:QD-0706-09 版本号:C/1 ***歇土彬涩捏壬滨搔铡廉杯藏僻企赎叼济波系斤价赤惹宛肮谭冶类碑宵艰骆伍脆言汇速亚迸之姐仪掺桩峙草谅
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步骤
教学内容
教学方法
教学手段
教师与
学生活动
时间分配
备注
组织教学
1、检查教师机、投影仪等教学设备的情况。
2、检查教学软件的情况。
3、教学所用的教学资源(课件、评价标准、任务书等)准备及下发。
4、填写教学日志、考勤、仪容仪表检测、提醒学生手机关机等。
5、上课纪律要求。
3
引入(教学内容教学目的)
以小米手机的网络营销策略为例,向学生展示网络营销的魅力,并请学生思考小米手机网络营销成功的最重要因素是什么?从而引出本课程的地位,清楚该课程的学****目标、任务、学****方法、考核方式,了解未来职业岗位。
教师演示
启发
提问
电脑
展示
教师展示
启发提问
个别回答
7
表达能力
讲授(新的知识点)
本课任务一:青春男装案例欣赏。
1、任务描述
青春男装淘宝商城是一家专业生产和销售时尚服装的网络店铺,产品主要针对18-30岁喜欢网上冲浪的年轻人,品牌内涵:青春、时尚、健康,品牌语言:我的青春我做主,子任务一主要和学生一起欣赏该网络店铺的营销